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警示教育要不“走形式”多“走心”警示教育就是通过听“别人的故事”让自己受到警示，是引导广大党员干部保持廉洁自律的“标配”和特色武器。但让警示教育发挥价值，真正触动党员干部的灵魂，警示教育不能“走形式”，要多“走心”。如若精心选择本地的警示案例，“主人翁”是党员干部“熟人”甚至是朋友，增强党员干部的切身感，对党员干部内... 阅331 转31 评0 公众公开 19-11-18 09:30 |
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警示教育要不“走形式”多“走心”警示教育就是通过听“别人的故事”让自己受到警示，是引导广大党员干部保持廉洁自律的“标配”和特色武器。但让警示教育发挥价值，真正触动党员干部的灵魂，警示教育不能“走形式”，要多“走心”。如若精心选择本地的警示案例，“主人翁”是党员干部“熟人”甚至是朋友，增强党员干部的切身感，对党员干部内... 阅331 转31 评0 公众公开 19-11-18 09:30 |