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十招让学生们迅速静下来。【我是教师】班级太混乱?圝圝乱糟糟的班级总让老师头疼不已!如果你和某个学生发脾气了,尽量找出几分钟的时间让双方都能够冷静一下——将相关的学生带出教室一段时间。与制造问题的学生单独谈谈,尽量找出其行为的原因。这就要求班主任仔细分析学生的情况,制定适合这个学生的帮教策略。努力挖掘学生的潜能,培养一...
课堂突发事件的应对策略研究。而课堂突发事件是指:教师在课堂教育教学过程中突然发生的,在教师预设范围之外的事情。结语:课堂突发事件对每一位教师都是一个考验,但如果解决好了,这实际上是一个很好的教育契机,对课堂突发事件的方法不是唯一的,而是灵活多样的,关键是教师要沉着冷静,运用自己的机智紧急调整教育教学策略,充分发挥自己的主...
课堂突发事件的应对策略研究。面对各种各样的课堂突发事件,教师都应做好心理准备,了解课堂突发事件的成因,学会一些应对课堂突发事件的策略。老师的任务就是要在这短短的40分钟的课堂内完成一定的教学任务,而这些任务总要完全地占有所有的课堂时间,然而,课堂上的突发事件又是不可避免的,课堂突发事件的有效处理,不但能立刻制止课堂混乱...
但这位教师通过灵敏的反应,把学生引入了新课,也使教师自己走出了困境,激发了学生的学习热情,同时也对这位学生做出了应有的赞赏,提高了学生学习数学的积极性。在数学课堂教学中,学生常常会提出一些突发性的问题干扰教学的进度,或者学生提出的问题暂时还难以解释清楚,或者教师为了调动学生探究某一问题的兴趣而“卖个关子”,这时教师可...
用微笑化解课堂突发事件。“笑有笑的哲学,笑有笑的教育学”,课堂上学生总有疑难,教师应抓住契机,给学生以信任、期待鼓励的微笑,满足学生“受人尊重”的需要,激发学生求知欲,主动配合教师,认真学习。教师微笑的微妙变化反映出教师对课堂突发事件所持的态度。通过这件事,我认为教师对学生的真挚深厚的情感,是开启学生智力和美好心灵的...
一次课堂突发事件的处理与反思。下课后,这位学生尾随我来到办公室,将我送他的笔和纸放到办公桌上说:“老师,对不起,我们几个同学想看看您到底哪里与众不同,请不要生我们的气。”这时,又有几名学生走进办公室。所以,处理课堂突发事件时,教师首先要保护当事人的尊严,不能使突发的事件损伤学生的身心健康。其次要不影响其他学生的正常学...
我仔细的看了看图画,然后转向学生,“你看的真仔细!这些人的背后的确有一些空的座位,严格的说是不能代表拥挤,这应该是作画者的失误。你能看到这个说明你是个善于观察、勤于思考的学生,这一点非常好,希望你能继续保持。”学生的脸上露出了笑容,“可是,”我接着说,“老师本节课不是在讨论画怎么样,而是要学单词,所以不能因为一幅画而...
课堂突发事件的处理与技巧。这样的学生需要教师付出的爱心最多。身为人师,处处站在学生的处境去想,挖掘学生身上的闪光点,并给予真诚的赞扬,把全体学生的注意力迅速转移、集中到他的闪光点中去,为学生提供“下台”的垫脚石,使学生迅速摆脱尴尬的局面,从容地走下台去。课堂中的突发事件层出不穷,作为人师,我们应以“尊重学生、爱护学生...
“第二,传递的同学免不了知法犯法的罪;大家刚才都看到了,这件衣服在我与大家的眼皮底下传递到目的地,经过了很几位同学,他们应该知道上课是不允许传递东西的,可他们还是在做自己知道不能做的事情,这不是知法犯法吗?”虽然从学生的角度来看的话,这件衣服就是一只烫手的热山芋,停在谁的手里,谁就要被烫到,所以每位接到衣服的学生都急...
一位政治特级教师也碰到过麻雀飞进教室的情况,他借“不速之客”麻雀的出现,给大家讲了一个“麻雀的冤案”的故事:“五六十年代,我国曾经把麻雀与苍蝇、蚊子一起列入害虫名单,在全国开展消灭麻雀的运动,理由是麻雀偷吃掉大量的粮食。但事后的实践表明,麻雀蒙受了冤屈,因为麻雀对人类的益处远远大于它对人类的危害。”之后,他又以此为题...
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