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大运动发育对幼儿的重要性幼教文化人 2022-11-30 00:29 发表于河南大运动也叫大动作或者粗大运动，主要是指身体的大肌肉通过肩膀、关节、躯干、四肢、膝盖等部位表现出的大动作。对于3岁以内的幼儿来说，自控能力差，情绪波动较大，语言表达能力又往往跟不上，只能通过哭闹来发泄，这个时候，如果父母可以和孩子进行一定时间的大运动行为，就会... 阅223 转1 评0 公众公开 22-11-30 10:05 |
幼儿园各年龄班体育游戏目标幼教文化人 3天前（一）走。年龄班。1.初步掌握双脚向上跳、向前跳、向下跳的动作，能双脚同时用力蹬地跳起，两臂自然摆动，双脚同时落地，注意屈腿缓冲，落地较轻，双脚连续跳动作有节奏。2.发展跳跃兴趣，能体验到跳跃活动中学习动作、发展体能、模仿、创新和交往等乐趣。1.较熟练地掌握走平衡木、单脚站立和原地... 阅26 转2 评0 公众公开 21-10-08 15:25 |
幼儿园健康教育的策略 （转载）《幼儿园健康教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康教育放在工作的首位”，“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与” 。在幼儿最初探索小型户外玩具游戏的阶段中，教师对孩子的关注与鼓励显得... 阅539 转2 评0 公众公开 21-08-24 08:51 |
体育，是这世界最好的教育。有时，我们恰恰遗忘了体育最重要的教育功能。从审美角度来看，只是体育之魅力，而在教育者眼里，体育不仅能壮筋骨，还能调感情、强意志，却是人格教育的最好方式。俄国著名教育家乌申斯基说：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。”坚强——体育教育最成功的... 阅15 转1 评0 公众公开 20-12-21 10:11 |
“通过观察生活丰富儿童的直接经验，通过反映生活让儿童运用经验，通过创造表现让儿童整理经验，通过激发动机让儿童养成健康行为”。没有一条关键经验只能在一个活动中进行，也没有一个活动只能发展一个领域的关键经验，一个活动中达成的关键经验可以是跨越多个领域的，有效的活动可以包含若干个关键经验，众多活动覆盖领域各层面的关键经验，... 阅5272 转41 评0 公众公开 20-08-21 14:58 |
佳佳说：“面粉好黏啊，都粘在筷子上了……都快搅不动了。”妈妈说：“没关系，等一会儿水和面粉抱在一起了，面粉就不黏了。”佳佳打算再加点水，让它们快点“抱在一起”，加了水以后佳佳发现面粉更黏了，而且变稀了，于是把手伸进盆里抓揉，面粉黏乎乎的，粘在手上的感觉真有趣。总之，家长应采取正确方法，培养孩子劳动的兴趣，帮助孩子掌握... 阅83 转2 评0 公众公开 20-07-22 10:41 |
幼儿园健康教育活动的设计与指导(第三节 幼儿园健康教育活动的实施与指导)1．既要按照活动方案有目的有计划地进行幼儿的身体锻炼活动，又要根据幼儿具体的活动情况，运用观察等方法灵活调节活动的节奏(甚至改变活动的计划)，确保运动量的变化符合人体生理机能能力变化规律。三、幼儿早操活动的实施与指导。（三）在活动的不同时间，指导幼儿利... 阅454 转20 评0 公众公开 18-07-03 10:37 |
幼儿园的早操活动，应将教师有组织的直接指导活动与教师间接指导的幼儿自选、自由活动，以及集体活动与小组活动有机结合起来，以适合不同活动内容的不同活动要求。在活动具体开展时，有一组幼儿由教师直接指导进行一项活动(集体封闭式)，其他组别幼儿或集体开展另一项活动，或分散进行自选自由活动，且活动的内容是幼儿熟悉的。②活动一定时间... 阅2335 转25 评0 公众公开 18-07-03 10:36 |
幼儿园健康教育活动的设计与指导(第一节 幼儿园健康教育活动概述)1．幼儿园健康教育活动作为幼儿园教育活动的重要组成部分，它和其他领域的幼儿园教育活动一样，都是有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。这种活动方式在幼儿身体保健教育活动中显得尤为重要。除此之外，幼儿健康教育活动的组织形式还有“幼儿体育... 阅2154 转37 评0 公众公开 18-07-03 10:34 |
《学龄前儿童（3-6岁）运动指南（专家共识版）》 指南背景。本指南适用于学龄前（3～6岁）健康儿童，所推荐的意见涉及其每日各种身体活动，其中以运动为重点，以期为广大儿童家长、基层妇幼保健机构的儿童保健专业人员和幼儿园教师等提出有益、科学的运动推荐与指导，帮助学龄前儿童培养积极的生活方式，让运动成为儿童养育文化的一个... 阅12373 转52 评0 公众公开 18-06-13 21:01 |
