教学目标：
1、用了解法洞悉自己的位置。
2、用谅解法处理父母的“善意”过失。
3、用求同存异法处理与父母的分岐。
4、用关心体贴法处理父母间的矛盾。
5、使每一位学生能与父母和谐相处，做一个懂事的好孩子。
重点难点：运用与父母和谐相处的“四种”方法。
教学过程：
一、引入：中学生是人生最宝贵的“黄金时代”，是走向社会，开始独立生活的前奏。为了迈好人生道路上的第一步，使自己今后更好地自立于社会，应该学会与父母正确相处，懂得与父母相处的艺术，形成良好的家庭环境与气氛。
二、讲授新知识点
1、与父母和谐相处的方法
（1）了解法
要学会正确与父母相处就要了解自己的家庭结构，属于下列哪种类型的家庭：A、核心家庭：指父母与孩子组成的家庭，有“三口之家或“四口之家”，注意这样的家庭会出现家长过于“溺爱”自己的孩子。B、扩大家庭：指除父母与孩子外，还会出现祖父母、外祖父母、叔、伯、姑、姨等。C、缺损家庭：指相对于完全家庭以外，父母离异或一方、双方去世的家庭。注意这类家庭孩子由于得不到父母双方全面的呵护，心灵上会受到严重伤害，必须加以关爱引导。
提问——你的家庭属于哪一类型？促进反思。
（2）——谅解法
①你的父母属于下列哪一类型？
A、严厉型 B、溺爱型 C、放任型 D、指导型
②遇到下列情况你会怎么办？
A、父母私看了你的日记或信件
B、父母错怪了你
C、受到父母打骂
当你了解了自己父母属于哪一个类型后，遇到上述情况我给你支一招：A、自己想：何不与父母分享自己的秘密！B、先悄然退出，水落石出后他们会向你道歉的。C、告诉他：爸妈，棍棒不是万能的，棍棒之下未必出孝子。
（3）——求同存异法
与父母产生隔阂怎么办？自己要求遭到拒绝怎么办？与父母发生“顶牛”怎么办？无疑问，沟通是最好的桥梁，融合你与父母的意见，取中怎么样？效果一定不错，不信你试一试！这叫做求同存异呀！
（4）——关心体贴法
①父母不和时，你千万不能大吵大闹，偏袒一方或变成三方争吵，你应该耐心十分，讲究方法，聪明机灵化解矛盾，比如给他们每人倒一杯水：“爸、妈，你们吵累了吧？渴了吧？该歇歇了，喝杯水润润喉咙，好好想想吧？”
②父母生病时，这是你向父母展示你孝心的最佳时机，一杯水、一句话，一些简单的小家务都能换来意想不到的欢乐。
三、巩固小结：1、父母下班（下地）回来后你会怎么做？
2、父母与家人发生争吵你该怎么做？
3、父母私翻了你的日记你应怎么办？
四、课后反思。
