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仙人桥中学2007——2008学年第一学期第一次月考 八年级思想品德试题 一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题1分，共20分）
1．我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，其原因是（ ） A．父母必须给我们经济方面的援助 B．父母必须给我们读书、学习的机会 C．生命是父母给予的，这种关系是不可选择、无法改变的 D．父母掌握着我们的前途、命运 2．国庆节快到了，同学约我和他们一起骑自行车外出到效区游玩。这样既锻炼身体，又能开阔眼界，但不知父母是否同意。下列选项中正确的是（ ） A．不管父母同意不同意，坚决要去 B．向父母说是学校统一安排的，免得他们不同意 C．向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施，征得他们同意后再去 D．干脆不要给父母讲，去了回来后再讲 3．望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于（ ）。A．父母光宗耀祖的心理 B．父母对我们的高期待、严要求 C．父母为了自己有个幸福的晚年 D．父母极端自私 4.小丽最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，小丽的正确做法是（ ） A．关上门不理他们 B．坚决不告诉他们烦心事，以免他们担心 C．离家出走 D．主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 5、孝敬父母 （ ） A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务 6.下列说法正确的是 （ ） A “清官难断家务事”。家不是说理的地方 B 与父母发生矛盾的时候，首先要静下心来，心平气和地和家长商量 C 逆反心理都是错 D 孝敬的最高境界是能养 7、古人把孝敬父母归纳为尊亲，弗辱，能养三个层次，其中 （ ） A 能养是最高层次，使父母得到衣食的温饱 B 弗辱是第二层次，即不使父母感到屈辱，不给父母丢脸 C 尊亲是最低层次，即做到在物质上赡养，在精神上安慰，使其愉快 D 对于中学生来说，谈孝敬父母是遥远的事情 8、我们与父母进行沟通，沟通的结果要力求 （ ） A 了解父母 B 以爱的方式 C 敞开心扉 D 求同存异 9、“巧女笨妈”的意思是 （ ） A 女儿比妈妈巧 B 这个女儿不是亲生的 C 由于妈妈做得少，女儿锻炼的机会就多，手就巧 D 妈妈把手艺传给了女儿，所以显得自己笨了 10.当你长大以后，父母已经年迈体衰，时常感到孤独，而你工作又忙。你应该（ ） A 让父母理解自己的辛苦 B 先忙自己的事，等空闲了再去看父母 C 只要多给父母寄钱就可以了 D 常与父母联系，并抽空常回家看看，给父母物质上和精神上的慰籍 11.我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要和难处。这体现了交友过程中的什么原则（ ） A 宽容他人 B 加强沟通 C 尊重差异 D 平等互惠 12. 我们在社会上交朋友应该是（ ） A 什么朋友都交 B 乐交诤友，不交损友 C 诤友损友都要多交 D 看得顺眼，听得悦耳的人我就交 13. 下列对异性同学交往认识错误的是（ ） A 异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊 B 异性同学间交往，可以完善自己的个性 C 异性同学间的交往，可以锻炼交往能力 D 异性同学间交往可以增进自己的性别意识 14.在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自（） A 社会法律、道德 B 学校纪律和守则 C 良好的社会习俗 D 自我保护意识和方法及自律 15. 下列对师生交往和师生关系认识正确的是（ ） A 师生交往和师生关系只有在校园里才会有 B 喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师 C 师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 座号 16.融洽的师生关系（ ） ① 有利于我们快乐的学习 ② 有利于我们身心的发展 ③ 有利于我们精神的生长和充盈 ④ 有利于激发我们探求知识的愿望 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ 17. 新型的师生关系应该是这样的（ ） ①人格平等 ②互相尊重 ③互相学习，教学相长 ④学生是“遵从者” ⑤亦师亦友 A ①②③④ B ②③④⑤ C ①②③⑤ D ①②④⑤ 18. 师生交往的礼仪是不可少的 ，你认为下列做法不妥的是（ ） A 见到老师主动问好 B进老师的办公室先敲门 C 跟老师关系好，从背后突然拍打老师 D不同的场合选择不同的交往策略 19. 你喜欢下列哪种教师（ ） ①无论什么时候，她总是带着微笑走进课堂 ②对令他烦恼的学生不理睬 ③他平等的对待一个学生 ④经常由衷的赞美学生，并富有幽默感 A ①③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③ 20. 新型的师生关系建立在（ ）的基础上。 A 教师的权威 B 民主平等 C 现代社会 D 教师的幽默感 二、是非判断题。对的打“√”，错的打“╳”。（10分） （ ）1．非婚生子女没有与其生父母住在一起，就没有法定权利义务关系。 （ ）2．父母是我们最亲的人，也是我们的第一 （ ）3．孝敬父母就是长大后给父母提供生活物质。 （ ）4．对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。 （ ）5．父母生气骂小玲，小玲不生气，不还口，心平气和地劝父母讲文明。 （ ）6、当父母作出不道德的事时，我们要顺从，这也是孝的表现 （ ）7、理解父母的有效方法是换位思考 （ ）8、我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是不正常的事。 （ ）9、化 （ ）10、与老师沟通要求我们 三、连线题（每连对1题可以得2分，共4分） 主干家庭· ·由父母与未婚子女两代人组成的家庭 单亲家庭· ·父母与多对已婚子女组成的家庭 核心家庭· ·由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭 联合家庭· ·父母中的一方与子女一起生活 四、材料分析题 1、学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。 （1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分） （2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分） 2、小鹏是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我吗？” （1）请你用材料中的话分析：小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密？（3分） （2）请你用教材中的话分析：从小鹏的身上，你知道与父母交往有哪些窍门吗？（4分） 3、晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。 阅读材料后请回答：(l）你认为他们俩的问题出在什么地方？（2分） (2）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（9分） 一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题1分，共20分）
二、是非判断题。对的打“√”，错的打“╳”。（10分） 答：1、3、6、8“╳” 三、连线题（每连对1题可以得1分，共4分） 核心家庭· ·由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭 联合家庭· ·父母中的一方与子女一起生活 1、 （1）答：第一问：小芳的表现属于逆反心理现象。（1分） 第二问：具体表现：（3分） a、要我这样，我偏要那样。 b、你说这个好，我非说那个好。 c、让我相信这个，我非相信那个不可。 （2）答：逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。（4分） 2、 （1）答：小鹏有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母。（至少3点，3分） （2）答：a、赞赏父母。b、认真聆听。c、帮助父母。d、与父母不必太计较。（4点，4分） 3、 （l）答：他俩的问题出在“旱恋”上。（注：只要言之有理，均酌情给分。2分） （2）答：男女同学之间交往要做到：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率（9分） |
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