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今天女儿上一年级，大概我比她要兴奋，所有特想写点东东，记录一下。
我们在美国西部的新泽西州，今天开学第一天。准备好了新书包。老师早早就发了信，告诉什么不要买，什么要买。今年的文具纸张全部是学校提供，每人准备一个削笔刀和一盒tissue（手纸）就可以了。 8：30，小车开进小区，因为第一天，司机认真查对小孩的名字和明牌，然后指定了座位。同女儿挥挥手告别，然后转身就自己开车到学校。其实没有必要，就是想看看她到学校后怎么样。
到了学校，一排排的校车接踵而至。校门口早就排好了一排的椅子，每个椅子都贴好老师名字和班级小象征，女儿的班是黄苹果，所有今年她就是在黄苹果班了，其他还有桃子，小熊之类。这个学校是收K到3年级的学生，都是就近入学，因为是公立。一个班22个小朋友。校车一道，就有老师和帮忙的家长帮助小朋友找到自己的班级椅子。等到大家都在椅子后面站好了，就排排队进了学校门。
记得我上一年级，也是父母送的，在教室外排队，然后进教室，父母在窗子外看着，我都没有注意他们什么时候走的，因为自己第一天上学好兴奋。转眼就是我送女儿上学了。。。
一年级是早上9点到下午3：15pm，校车接送，完全免费。
中午在学校吃午餐。每一餐2.2刀，包括主菜水果蔬菜和牛奶，如果低收入（比如4口之家收入在4万刀下），就可以减免到4毛以下。今天问问女儿，说是吃了炸鸡块，西瓜，玉米。中途有一次自带课间餐，女儿带了花生饼干，不过会来说老师说的，不能带花生类的东西，因为班上有小朋友对花生过敏。。。汗。。。我买了一盒子花生饼干。。。
每天的菜有好些选择，完全看小朋友的喜好，反正主菜一个，水果蔬菜一份，牛奶一份就行。每个月都把下个月的食谱全都在网上公布，供家长参考。钱在网上交了，每个小朋友有个号，小朋友记住好，拿好菜，告诉结算老师号码，老师从电脑里看到照片核对，就行了。网上交钱，可以选择数目，还可以选择多少钱一下就自动从我的信用卡上扣钱，这样我只要交一次，以后就不用担心任何钱的事情了。我一次开账，充值50刀，然后设定一旦低于10刀就自动充值。这个账号也可以用于学校的其他花销，当然在花销之前，都得提前通知家长而且家长要同意签名才行。
放学后，女儿拿回家一个大信封袋，里面满满的文件。很多都是要家长签名的，什么要不要小孩的医疗保险（是给父母没有的，粗粗看了下，很便宜，不到100刀，包一年），学校有医务室和护士，应急用的，所以要家长的紧急情况联系电话，医生电话，牙医电话，出了事怎么办，送急诊怎么办，有没有需要护士给吃药，啰啰嗦嗦很多。然后就是学校概况一本本，家长老师协会本本，大事表，时间表，如果学校有什么天气或其他紧急需要回家的处理情况，如果有照相，小孩照片是否允许放到学区网站，等等，拉拉杂杂，签了很多的名。
小学一个班一个老师，从早上上学一直带到下午放学，语文数学天文地理，所有知识全部是她教。开学一个星期前，学校有家长老师小孩见面派对，这次是叫冰欺凌会，小孩大人吃冰欺凌，见面，聊天。女儿的老师有二十多年经验，看起来挺和蔼的。班上22个小朋友，已经是州法律规定的最大限额了。记得几年前美国一度风行减少班人数，一度有减到20小朋友之下，不给因为经济不好吧（不确定），又增加上去了。每天的课除了这个主老师，还有其他一些特殊的课，这些特殊的课就是其他老师或者请外面的专业人士教了。我女儿班来说，星期一是传媒，星期二有电脑，星期三是体育，星期四是音乐，星期五是艺术和体育。每个小朋友发一个文件夹，上面标了小孩的名字班级和老师，这个文件夹就是老师和家长的互动（当然email和电话都可以的），所有按道理，每天家长是要检查小孩书包，老师有什么事情签名通知便条都放到文件夹里，反之，家长有任何事情也会这样。
昨天问女儿，上课讲了什么，女儿说钢币（coins）。讲了硬币上的总统们，硬币怎么算的，怎么加减的。想想也是，这个也就包括了历史数学等。其他的女儿就不记得了，除了说跳了舞，讲了故事。
这里的小学生同国内的比，应该还是轻松不少，家庭作业基本没有，大概一星期一次，而且都不会是死记硬背的那种。
昨天晚上，第一次开家长会：Parents Night Out。晚上7点到9点，小孩留家里。昨天是K到1年级，今天晚上是2年级到3年级。
首先是大会，校长主持，讲话的是学校护士，主题是流感和猪流感。讲了半小时，从洗手到流感传播，从什么时候应该带去看医生，到哪里的网站可以了解最新动态，最后还发了2本小册子。 然后就是到special programs的老师那里见面。有电脑，传媒，ESL（英语不好的外国小孩），语言（语言表达和理解不好的）等等。电脑房里20多台电脑，应该是人手一台了（每个班也就22个小朋友），传媒房里也有很多电脑，然后还有很多手工画画摄影之类的东西。如果你觉得你的小孩在语言上面有些慢，可以同学区的教育部门联系，他们会派出医生进行鉴定。如果鉴定确实如此，就有专门的老师和班或者辅导来帮助学生。 半小时后，回到大会厅，又是半小时，关于PTA的主席的讲话。在美国，应该每个学校都有这种PTA（Parents Teachers Association），全是家长义工组成，宗旨在密切同学校老师联系，加强家长和学校的关系，同时也是把家长的意见提议反映给学校的重要渠道。绝大多数的活动经费完全是家长捐款。 在加州的时候，加州的教育经费是全国有名的吝啬。PTA也不含糊，一开学就要200刀的支票。这里没见要，就是交了6块的年费，然后当然还有一些捐款活动等等，不过产不参加完全自愿。
最重要的是最后的部分，家长到小孩的教师，直接同老师交流。
一个班一个老师，管22个小孩，从早上8：45到下午3：15，想想都辛苦。老师的办公室就在教室里面。一个办公桌，一台笔记本，一个打印机。然后一边墙就是块大写字板，完全按照老师的喜好装扮，上面有小孩的生日，照片，要学的字母数字等等，很多东西。 写字板的前面地上是块大地毯，小朋友听老师讲课讲故事的时候就坐在上面。不太清楚位子是不是老师定还是学生自由坐。 再后面就是几排小桌子小板凳。这个很确定是指定坐的，应该每个桌子坐2个小孩，上面的名字都写好了是谁。 再后面就是各种各样的小玩意，女儿的这间有个大金鱼缸。每个小孩过生日，就带个小鱼儿来。目前还有一个大毛毛虫住的茧（是谁的邻居带来的，就做了小朋友的教学材料，现在等着破茧出来，然后研究是哪种蝴蝶之类）。有个大书架，有这呀那呀的手工教学东东。 这个老师有Smily奖。5个小笑脸是优秀。人人争取得5个。
虽然有教学大纲该学些什么，不过对于一年级的小学生，没有什么重要的。每个老师可以制定自己的目标。女儿的老师强调要奠定好习惯，及自我约束（Self Discipline），习惯（Routine），自信（Confidence），独立（Independent）。座右铭是：只要小孩力所能及，就不要代做和帮忙。
老师也可以自己制定规矩。这个老师有什么说话声音有多大（任何人不可以尖叫和冲着其他人大嚷等等），重复要求不会超过3次，有什么问题要问了旁边3个小朋友后再找老师（鼓励朋友关系，团体精神，和独立），鼓励小朋友重复老师和大人的话（responsible learning，听人说话要专心，看着别人的眼睛，和真正理解别人说了什么），鼓励把读到的故事同其他小朋友分享（表达叙述友爱精神），反正很多。
在学术方面，目前每天都有写作时间。这次家长课，每个小朋友都给家长写了3页纸的信。这里的写作训练是以phonics为主，并不是要求小孩死记硬背单词语法。而是自己根据发音，自己写出字母。一开始写的乱七八糟，老师还是鼓励。慢慢地，很多字就写对了。一个他们自己慢慢在读书的时候就会留心，然后老师也会教什么发言怎么写等等。至于内容，就是想怎么写就怎么写，反正是写给父母看到，告诉自己在学校怎么样。女儿罗嗦一堆，什么读了个喜欢的书，喜欢手工时间，等着过生日送鱼，等等。
每天也学数学，不过很多也是动手多。虽然大概离背乘法表还远得很，却用橘子纽扣为工具，学了分数（汗）。 科学就不用说了，完全是结合实际的。
这个老师不布置家庭作业。她的理论，小朋友在学校的期间，不停地像海绵似的吸取知识，回家的时候，他们应该放松和父母多互动和玩和休息，这样第二天才有十足的精神进行新的学习。就算是偶尔有回家的作业，也应该在15分钟内完成，如果忘记了，第二天作就好了，只是得不到小笑脸而已。
我是新妈妈，是在国内读书长大的，这一切对于我来说，也很新鲜。我其实很喜欢这种教学。知识慢慢来，但是习惯从小做起，是一辈子收益的事。觉得这里小时候尤为注意培养习惯，各个方面的习惯礼貌，鼓励自信和独立和探索。每天每个人的东西和整个教室都是要收拾干净才可以回家。
不要说是在小学，女儿在幼儿园的时候就开始这样了。每天小朋友都有一定的分工，从抹桌子，到帮助老师准备吃饭的餐具，从排队的小组长，到上台领着大家说说今天的天气星期几等等，很多“责任”，每个小朋友都有被轮到的份。
纠正: 新泽西州_百度百科
新泽西州(或译纽泽西州),New Jersey,是美国东部的一个州,邮政符号为NJ。美国东部部分华人称之为新州,但此简称在亚洲的中文世界里几乎不用。 新泽西州是美国第四小以及人口密度最高的州,此州的命名来自位于英法海峡(English Channel)中的...
一大早起来看看，这么多的留言，其实还是很开心的。不过还是说说几句吧。
写的初衷完全同其他妈妈的育儿日记的想法一样，记录下孩子的一点一滴，记录下自己当时的心情。既然是发表，当然也有同大家分享的意识在里面。 美国也好，中国也好，小孩子都一样的长大，无论哪种教育体系，都培养出很多的人才，很难说哪种就一定好些。作为一个偶然到了美国的小老百姓，也就是以积极的态度来生活，包括对待，适应和看好这里的教育。 另外，作为一个普通的爱孩子的妈妈，很多时候还是把自己的小孩，连同小孩的学校老师，尽量往好的方面想，尤其是在网上。这种教育也有它的缺点。比方说，女儿到现在，有时候都把9的那个圈圈写在右边。想想在国内，这个问题大概连想都不会想到吧，可同老师谈了这个问题后，老师竟然说这个现象很普遍，说明他们大脑的空间逻辑能力还不成熟，以后就好了。。。哎，没多练习还找了这么一个华丽的大道理。。。 既然是日记，一定会有笔误和错字。天涯发了就改不了了，没办法。就像新泽西在美东，大家指出来才发现打错了。我打帖子没有留底的，直接在帖子白框框上写的，所有一贴都不长，生怕一下子没了，就白写了。如果有错误，请大家谅解。
至于照片，我现在比较有保留。不过以后拍些实景的，会贴上了的。听说在天涯贴很不方便，而且我还不知道这么贴。汗。
如果觉得不喜欢看了，请不要勉强。这个本来就是自己写得记录，大家看着玩玩就好了。 明天是学校的camp out day。如果愿意参加的家庭，到城市公园里一起支帐篷野营一天。这些活动一般都是PTA准备的，一方面是给大家，包括家长同家长之间的互动，也是小朋友在学校外的互动，提供一个放松的场所，一个也是为了筹资金。白天有一些充气滑梯之类的玩耍东东，晚上在公园的露天大屏幕看功夫熊猫。 每个家庭交40刀（一部分就算是为PTA捐款了），自带帐篷睡袋之类，吃饭可以自带，也可以买那里的准备的。到时候回来再上贴。
至于照片，我现在比较有保留。不过以后拍些实景的，会贴上了的。听说在天涯贴很不方便，而且我还不知道这么贴。汗。
学校分公立和私立。我们是很普通的工薪中产，所有私立没那个能力，上的也就是工薪阶层尽量好的学区的学校。
这里的公立学校完全按照家庭地址分划，除了极少的一些特殊情况的学校例外，至于有哪些，我也是新手，等了解清楚了，再同大家分享。 学校按照学区分，学区按照地段分。大城市有好些学区，小城市也许几个城市公用一个学区。这些取决于所在地域的小孩人数，就学方便程度，学区的经费很多方面。我们在的这个城市就是同旁边的一个城市共用一个学区。高中一个，大概上千人，初中每个城市各一个，大概几百人。小学每个城市有2，3个，每个学校有100过小朋友。 学区有好有坏有中等，判断的标准一个是统一的考试分数，一个也可以看看这个地方的房价和房地产税。考试是每年都有，这个同小孩子的进展什么的没啥关系，应该什么时候考，考什么，家长都不知道的吧。分数越高，当然说明学校越好。 因为这里是严格按照家庭地址分小孩子的学校，所有学区越好，越有家长愿意搬过来，当然房价就越高。尤其是亚裔，一般都很注重小孩教育，更是如此。我们在的这个城市是在新泽西数一数二的好学区，房价也是工薪阶层中最高的（我还没买，是在这里租房子）。 好学区一个是教学质量有保证，房价高，房地产的税也重，而这些钱很多都被地区政府用在教育等公共设施里，钱多当然就好办事些。二是大环境好。小朋友的家长都是比较重视教育的，也都是属于中产阶级，被带坏的可能性就小些咯。
试试贴图，是去年的，女儿在加州上K的时候的教室。
教室前面  办公的一角 
成功了！！也不是很难耶！
美国的公立教育从一年级的前一年（Kindergarten）开始，然后每个地方每个学区都有不一样的升级方法。这里来说，K到3年级一个学校，4和5年级一个，初中2年，高中4年。有的地方是有小学6年级的，也有高中3年的，也有初中3年。入学的时间也不定，在加州的时候，12月3号是生日分界线，这里是10月一号。。。 Kindergarten只有半天，一般就3个多点小时，其余时间家长自己解决。学校一般有些课后看着小孩的地方和人，另外交钱。在加州华人多，中文学校发达，早上上完K，就被中文学校直接接走，在那里过下午，直到下班去接。这里中文学校只是星期天2小时，要么继续留在学校，要么被校车送回。 从3点到6点的看管费是200刀一个月。如果是在K的下午班，早上看管的话就再加200刀。这是最便宜的了，毕竟是同学校挂钩的。也有很多私立的看管，就贵些了。
我觉得这样挺好，相比国内的一些小孩子，教育的很失败，或许中国本就是人人自危的。从小灌输的不是明大理，好习惯，而是把更多适应社会的一些世俗观念无形的灌输给他们。我觉得自己有好多习惯都不好，现在长大虽然懂了，但实在是缺乏时间的积累。呜呼…
老师对家长的唯一一个强调的要求，是每天花至少15分钟，认认真真地，安安静静地，坐下来，同小孩一起读书。可以是家长读，也可以是小孩自己读。无论是谁，不用强求一定照本宣科。如果小孩参加自己的想象力，可以鼓励。同时老师也鼓励角色扮演，使得读书变得更有趣。
学校都会有图书馆。每个星期，小孩在学校的时候，都会有一次机会去图书馆借一到俩本书，自由选择，借期一星期，下个星期还书，然后再接。图书馆的书有从学区教育部来的，也有学生捐赠的。包括每个教室书架上的书，很多都是捐的。女儿的老师就建议小孩如果有看过不再看的书，就捐给学校或者教室，上面可以写上名字日期，甚至贴个照片都可以。女儿这个星期带回来的一本书就是以前一个小朋友捐的。 除了这书，我们几乎每个星期都到城市图书馆去借书。美国的书店和图书馆是可以在里面看书的，可以不借不买，看多长时间都没关系。当然起码的教养和礼貌大家都自觉的遵守，不会把书弄坏，不会涂写，不会大声喧哗等等。书店和图书馆一般会有专门的小孩的地方。 我的原则一般是她可以借一到俩本自己喜欢的，然后我替她借一到俩本我觉得她应该也会喜欢的书。在图书馆的借期一般2到3星期。如果不是那么喜欢的书，一般就一星期就得再借。如果有她喜欢的，她会反复读，就多些时间。如果真的喜欢，我们就找书店买了。她现在的书一般10刀左右吧，觉得一个月买一本是可以承受的。 城市图书馆小孩地一角  小孩看书的地方  媒体录像CD等  今天借的 
今天从红夹子（老师和家长的互动文件夹）里，看到2个东西。一个是PTA的有关家长的日程表（Parenting Circle Programs）。每个月一次圆桌会，想去的就去，每次一个主题，大家畅所欲言，互相交流经验，主持会议的是学校的教务主任：
10月：爱和底线 11月：你小孩的动力是什么 12月：教育小孩的自我约束 1月：管理自己的压力和如何影响到家庭 2月：养一个有同情心的小孩 3月：尊重小孩和双赢状况 4月：教育一个有信仰（不是信教的意思）的小孩（spirited child） 5月：社交能力和恢复能力（resiliency）
另外一个老师这个星期的小总结（其实也谈不上），是记录了班上每个小朋友觉得自己学到了什么或者喜欢什么。而且老师要求要家长花一定的时间同小孩谈论一下这些，包括自己为什么这么说，如何想为什么其他朋友那样说等等。
这里摘录几个她同学说的： 女儿：喜欢这里的午餐，因为有时候有pizza （汗。。。在家有时候也吃呀。） “喜欢操场因为那里的东西很好。” “喜欢写‘a’。我写得好。” “我喜欢这里所有的书，因为我特别爱读书。” “我喜欢写‘e’因为写起来很有趣。” “我喜欢Art，因为我喜欢画画。”（这个是女儿的同桌。） “我对朋友很友好，因为这样对他们有帮助。”
哈哈 ~~~~
我上周刚开始在两家小学做SW Intern，感受很多啊 美国小学生真的很幸福，不过也真的很恐怖：）
小朋友在学校一定要懂得保护自己
我的感觉是小孩一定跟在父母，尤其是母亲的旁边。除非万不得已，不要送回国，尤其是不要送很久，也不要送到3岁以上。我听过好几个例子，因为送到国内时间久了，对小孩造成了无法弥补的鸿沟和伤害。这里并不是说国与国之间的差别，而是指父母同小孩分开久了，尤其是在小孩最关键的前5到7年，这样的分离是有风险的。 你的宝宝还没有出来，所以读书的事情以后再想，现在好好孕，好好做月子，好好养宝宝，好好珍惜宝宝的每一刻。过来的妈妈都会告诉你，这段时间过的真的比流星滑过还要快。 然后就是你自己要明确你对自己的宝宝是怎么样的期望。私下以为，你的宝宝你做主，怎么可以容得下别人来拿主意，就算是这个人是爱你爱宝宝的亲人。 我首先期望我可以成为我女儿成长中不可缺少的一部分，而我的女儿将会本能把我作为她成长中必须的依靠和朋友，我把这个作为我的首选。 我要看着她第一次走路，第一次跑，第一次摔跤，第一次说话。看着她长大，看着她笑，哭，快乐，生气，看着她从天天要求必须穿裙子的小公主（那一年的冬天真的是不堪回首的美丽冻人呐），变成天天要穿牛仔裤的小大人。 在她晚上从恶梦中哭醒叫妈妈的时候，我会立刻跑到她的床边，搂着她睡到天亮。我会在她发高烧的时候，抱着她唱摇篮曲。我把这些的一点一滴看得比她以后将成为什么样（学术，思想）的人重要。 在美国，穷不会没有饭吃，不会没有房子住，不会没有学上。没有时间，难道一天15分钟都抽不出来吗？ 我所听到的例子，并不是小孩学习上的压力，也不是适应环境的压力。这些都是小事。在中国的小孩，没有跟不上这里学习的，反过来倒是及其有可能更不上。环境也容易适应，毕竟年龄还小，人生观都没有形成。最主要的是同父母的感情，同父母的沟通，这个是如果分开久了，最有可能让你后悔的决定。不是说一定会，但是起码我不想冒这个风险。 最后说说我本人对学中文的看法。我们还是比较重视她的中文，在加州天天上中文学校，中文水平几乎同国内持平。来东部没有这个奢侈了，就只有每个星期天去上中文课。 不过我们也不强求。这是她的人生，她是美国人，她出生，长大在这里，我们只能去影响，但是一味的强求，也会造成很严重的负面影响。最大的风险就是以后她变成了一个十足的四不像，那样的话，她一辈子都会很痛苦。 我们的希望是她对中国有浓厚的感情，对中国的文化历史和风俗有着最大的敬仰，对中国的文学习惯传统，绝对尊重和接受（接受不等于照着办哈），至于语言，我觉得可以听得懂，可以说一些，就可以了。因为单单作为语言来说，如果你对除本国语以外的一种语言听说语法没有什么问题，如果真的有必要，学单词看书是很快就上手的事情。 而且如果有条件，每年或者每隔一年的暑假回国3个月，这个在各方面的熏陶和影响比你在美国怎么做都来的深，来的直接，还不容易掉。 说到才艺课。
我们也是很小就开始了，呵呵。这个在美国也很普遍的。各种各样的班应有尽有。 有的小baby的时候就上游泳，不过是家长带着小宝宝下水一起，让小宝宝熟悉水为主。女儿没有那么小开始（是我懒），然后大概2岁的时候带去，怕水，okay，等到3岁，换了一个游泳学校，这个好，就开始学。这里学得速度是龟速，每个星期一次，虽然中间有几段时间间断的，到现在还是只能划几下，不怎么会换气。现在还在学，不知道什么时候可以学到真正会游。不过看到高班的大小孩也游得像模像样，应该最终还是学得会的。这里一般一星期一次（有的人2次），一次大概20刀。 女儿还学过跳舞。3岁多开始，学了2年，告诉我不学了。okay。这么小的跳舞课，很多都是一个小时不到，分2个形式，一是半小时芭蕾，然后是半小时踢踏。老师也是以小孩的兴趣为主，只要不是太过分，不会刻意纠正动作。2年下来，进步是有，只是。。。记得一个月70多刀。每年有汇报演出。那个才是烧钱。一套演出服80刀（只穿2次），一个演出的DVD（进场严禁拍照和摄像，会影响专业人士的照相和摄像）20刀，一家大小的入场费加起来60刀。摄影楼的正式照30刀。。。就为了上台的3分钟。。。这里上台老师才不强求这呀那呀的，所以小朋友在上面发呆的，挖鼻咽的，招手的，啥都有。。。 最好看的是这个学校每年的一个压轴节目：父亲同女儿同跳。我第一次看的时候，激动的哭得稀里哗啦。不知道这里可以上视频不，如果可以上，大家也可以看看了。动作很简单，也不整齐，但是，就是，好喜欢。 我们让她学，不是拔苗助长，而是尽可能的给她一个接触和体验的机会，从而找到她的兴趣和特长。不试怎么会知道，对吧。
目前来说，发现女儿最喜欢画画，她在4岁的时候，幼儿园的老师就同我说她的画画能力已经到了K的水平，尤其对色彩很敏感。今年她正式开始在画廊学画。每个星期她都会用今天有没有画画课之类的问题。而且上课的时候很专心，很喜欢。希望她一直喜欢下去。 这个学期她上了游泳，画画，跳舞和音乐。 当时问她，要跳芭蕾吗？No。要跳踢踏吗？No。要跳爵士吗？No。要跳嘻哈（Hip hop）吗？嗯。。。就给她找了个Hanna Montana的跳舞班。我自己还是觉得女孩子还是多跳跳舞好，对吧。尽管也尊重她自己的决定，不过扇阴风点阴火的事情，还是做了好些的，呵呵。 说到这个Hanna Montana，还想多啰嗦几句。她是迪士尼一个电视连续据的主角。是个小歌星，上台唱歌跳舞呀什么的。这个本身没什么，但是，这个剧的对象瞄准在像我女儿这么个年龄段，我就不喜欢。里面的衣服，行动，说话，完全不应该是个低年级小学生应该有的。衣服像个小大人，说话像个青少年。这个年龄应该还是小公主似的纯真，对吧。不过这就是是商业化的无奈。她喜欢，她的朋友喜欢，没办法。大家不觉得美国这个年龄段的衣服远远没有中国色彩鲜艳好看吗？都比较死板，牛仔裤跟着大人的潮流走，腰身低，裤裆小，裤腿窄，想着她穿着就不舒服。 本来想到今年她就开始学钢琴的。在这里的华人，好像每个小孩都学。不过我找的那个学校面试她半小时，最后结论她还没准备好，明年开始。好吧，就在那个学校学学音乐乐理等等再说吧，反正她也很喜欢。 学校3：15放学，校车一般3：45把她送回家，她的课一般排到4点到5点的时间段，酱紫。 其实我觉得无论哪种教育方式，都有利有弊的，也会跟着国情走。不过这里我想说的是，教育是烧钱的事情，烧大钱的事情，无穷无尽烧钱的事。而这个烧钱，却不是立竿见影的，要过几代的持之以恒，才看到成效。这个钱，只有政府烧得起。这里也有很多的捐款呀，义工呀，但是归根结底，是国家在做最强大的后盾。只说一点，这里的教育开支占整个政府开支的15%，国家政府少些，下到地方，有的会占30%多。
就是因为Hanna Montana是个teen，但是观众是小学生，我才不喜欢。人是大孩子，可是10几岁的tween或者teen是不会看他们觉得幼稚的东西的。到商店里看也是这种情况不是。
小孩子的东西一般是分年龄段摆的。Baby，toddler（2岁到4，5岁），5岁到teen，然后是junior。有HM头像的都是在5岁到10岁这个年龄段的。 那个电视节目我听说过，不过我没有看过，看名字就应该像是选美之类挂钩的，那一定是往大人方向穿的。 不过商店里5岁以下的小孩子的衣服还是很小孩子化，公主裙啦，花花绿绿的，占大多数。只是一过这个年龄，就大人话的很了。。。郁闷。更郁闷的是，女儿随大流，就是要这么穿自己。。。真不知道是商品影响了她的选择，还是她的选择影响了商家。。。 |
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