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推荐]建设合作化教研组 打造学习型学校
来自: 昵称347000 > 《我的图书馆》
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如何当好备课组长、集体备课
教研组长的观念决定着一所学校学科发展的维度,教研组长的科研水平决定着一所学校学科教研的高度,教研组长的领导能力决定着一所学校新课程改革践行的力度。(6)确保教研活动开展的实效性确保每次教研...
坪头中学校本教研制度
2、主管校长负责抓校本教研,制定校本教研制度,发动全体教师积极参与校本教研,督促和评价学校校本教研。教师上课制度1、教师应按课表上课。为保证教学反思在教师中顺利开展,特制定如下制度: 1、&...
实施教学精细化管理,提升学校教学管理水平(教导处计划)
实施教学精细化管理,提升学校教学管理水平(教导处计划)㈡、进行教学常规精细化管理,继续进行"小学数学有效教学研究",围绕课改立足课堂教学,重点提高教师教学水平,提高学校数学老师的整...
2014年10月11日邯郸市中小学校“一课一研”制度
为深入推进我市教研制度改革,提高校本教研的实效性,全面提高教育教学质量,邯郸市教育局下发了《关于印发〈邯郸市中小学校“一课一研”制度〉的通知》(邯教【2014】280号)文件,现将此文件转发给你...
狠抓常规管理 全面提高教育教学质量
狠抓常规管理 全面提高教育教学质量狠抓常规管理 全面提高教育教学质量。完成一定教学任务后各教研组召开学科教学反思会,大家探讨教学得失,对过去工作进行总结和警醒,进一步拓展自我发展的空间,更...
2009—2010学年校本研修计划
遵循"培训方式教研化,教研工作主题化"的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教...
校本研修工作计划
校本研修工作计划校本研修工作计划校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。根据县教育教研部门和镇中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中...
校本教研活动形式、误区等
校长是建立校本研究制度的第一责任人,是校本研究的身体力行者,应根据学校教育教学实际和教师成长规律,把握校本教研的方向,播下具有学校特点的校本教研种子。这三所学校都是学校主要领导为校本教研...
学校教研组有效工作的策略方法
学校教研组有效工作的策略方法学校教研组有效工作的策略方法(教研组室建设讲座)一、教研组的工作策略与工作方法。教研组是校本教研的基本组织,是学科建设的主力军,学校教研组工作的好坏,教研质量的...
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