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活动课1：选题及团队的初步成立.
在机房，由学生自发形成团队，第一次上机任务，各小组先进行公开讨论，然后明确 以下问题（将讨论结果首先发到askheaven@163.com,然后发布在某位组员的360上）
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1.小组规模如何？ 5人 2.什么样的主题/问题可以作为小组学习内容？如何选择和设计活动主题？
创业/就业 3.小组活动的形式有哪些？同伴互评，练习，讨论，合作探究问题解决等。
组队调查 小组讨论 交流心得 4.小组活动中，行事权或具体研究任务如何分配？
大调查细节化，分工到每个人（根据每个人的擅长分工），且任务不同，如 遇到问题，互相帮助
5.小组学习活动中，教师以什么角色参与其中？
教师可做指导和评定工作 6.小组有无必要选举一位负责人？小组课题开展过程中，如何避免个别组员搭便车？
（请给出避免搭便车的具体做法）
有必要，应该不会搭便车，确保每个人分工明确就行，如不能按时完成，记 过一次，并请客一次（谁不舍得钱）
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