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“读书三到”
——李铎题字让我受益终生
 李铎题字“读书三到”。 汉江传媒网消息(襄樊日报) 帅 瑜 1984年5月11日上午，时任中国书法协会理事的著名军旅书法家李铎，应谷城县政府的邀请，到谷城题写“谷伯旧邦”、“薤山叠翠”和“文风亭”等匾额。当时，我作为《谷城报》记者，在现场负责拍摄李铎题字中的精彩镜头。 李铎在为谷城题字结束时，作为从北京来的著名书法家，现场的领导和书法爱好者们，自然免不了要请李铎留下“墨宝”。于是，李铎爽快地答应了。李铎在为大家题完字后，看到我这个照相的没有请他题字，便看着我说“来一幅？”我说“那太谢谢您了。”这时李铎就问了我的姓名、职业、在哪工作等，并让我把名字写在纸上。随后，他又问我“想题什么？”我一时想不出请他题什么，只好说“您随便吧。”这时，李铎想了想，就写了“读书三到”4个字。当时，我并不知道“读书三到”是哪“三到”，可我又不好意思问，只是高兴地把字拿回了家。 回到家里，我立即查找“读书三到”是哪“三到”，可是由于资料有限，当时未能查到，此事也就一直萦绕在我心里。后来，我终于查到了此话是出自南宋朱熹的《训学斋规》。我读到了朱熹所说的“读书三到”这段话：“余尝谓读书有三到：心到，眼到，口到。心不在此则眼看不仔细，心眼既不专一，却只诵读，决不能久也。三到之中，心到最急，心既到实，眼口岂不到乎？”细细琢磨这段话后，我才明白，原来“读书三到”是指读书必专心致志，要做到心、眼、口三到。这无疑是古人读好书的经验之谈，也是古人读书诀窍的肺腑之言。 后来，我想李铎先生当时为我题字，问我想题什么，我一时语塞，他随之便题了“读书三到”，恐怕一是要我多读书，不然以后又有语塞之窘态，二是希望我读书要做到“三到”，学以致用之意吧。 回忆自己过去读书，实在是可笑和愚浅。那时自己读书，虽确有增长知识之想，但也有“手拿一本书，装有文化样”的杂念。每在人堆里，自己便掏出一本书看起来，其实并没有真正读进去，似有“装潢门面”之嫌。后来，随着年龄的增长，自己读书不再三心二意了，真的是为丰富自己的阅历，增长自己的知识，提高自己的写作能力而读。尽管这样，自己过去所读的书也不少，可就是读过撂过，到了用时方恨少，没有起到多大作用。到底是什么原因，自己并不清楚。通过李铎先生题写的“读书三到”，使我读到了朱熹的箴言。原来，自己读书只是眼到，心和口均未到，致使自己对读过的书不求甚解，常常是你说没读过却又读过，你说读过却又没记住，更甭说在用时信手拈来了。出现这种状况，根子就是没有做到“读书三到”。 在现实中，我们是看书而不是在读书，可我们又往往把看书当成了读书。其实，看书与读书是有本质区别的。读，《辞源》的解释为“诵读、宣扬、句读”，其中诵读就是要读出声来，这就是“口到”。朱熹也说：“只要多诵数遍，自然上口，久远不忘。”这里的“诵”，也是要求读出声。叔本华也曾说过，读书而不加以思考，决不会有心得，即使稍有印象，也浅薄而不生根，大抵在不久后又会淡忘丧失。这也是在告诫我们读书要用心思考，不思考就不会有自己的见解。我们南宋哲学家朱熹的“心到”与这位西方哲学家的话不谋而合。我国著名语言学家张志公先生对读书曾说过“精读一遍，想一遍，再细读一遍”，这无疑也是“心到”的体现。 一个人要想有作为，是不能离开读书的。一个人要想有大作为，更是不能离开“读书三到”的。如果我们真正能做到李铎先生为我题写的“读书三到”，那已经就了不起了，更不用说还要做到鲁迅先生所说的“五到”——即“眼到、口到、心到、手到、脑到”了。 |
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