何耀伟 作者文集
近日，有报道称，某市六所高校所举行的自主招生测试中，有4所要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科。一门承载着传承中华民族语言文字、优秀文化的学科，一门原本是其它学科基础的学科，却落到如此边缘化的境地，让人惊诧，也启人深思，我们的语文教育怎么了？
与语文的尴尬境地形成强烈对比的，则是目前大有越演越烈之势的全民学英语浪潮。而今，不但学生从小学、初中直到大学、研究生的学习生涯中必考英语，而且人们在出国、就业、评职称等社会生活中也会处处遇到英语的考验。在英语大棒的指挥下，各地出现了许多双语幼儿园，甚至许多孕妇都开始进行英语胎教了。不懂英语寸步难行的结果，让越来越多的人将学习语言和文字的时间花费在了英语上，而语文学习则被许多人抛之脑后。受这些趋势的影响，一些学校竟也将语文束之高阁，忘了自己教书育人的本分。
英语是当今世界应用最广泛的语言，也是最强势的语言，为了加强与外部的交流和合作，学习国外先进经验，促进我国经济社会的发展，我们需要培养大量熟悉和精通英语的人才。但重视和学习英语只是一种手段，是基于我们改革发展的需要，一些人却本末倒置，将之当作了唯一的目的，令人费解。
语言是一个民族优秀文化的重要载体，同时它本身也是民族文化的重要组成部分，缺少了母语的训练，一个人很难实现综合素质的提高。事实上，一个国家的建设和发展，需要最多的是大批熟练掌握母语的人才。如果我们忘却了这些，就如都德那篇《最后一课》中蕴含的寓意一样，我们可能失去的是自己民族最精华的部分，而那个小镇的居民是由于入侵者强迫不得不放弃了法语，我们却是自己选择了放弃。
不要将母语和外语的学习人为对立，培养英语人才十分必要，但我们更应尊重自己的母语，也应该学好母语。将母语和外语的学习各归其位，需要通过社会各界呼吁与重视，也需要我们每一个人努力与行动。
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