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如何与精神病患者沟通?

 海卿 2010-08-25
如何与精神病康复者
通和相處? 沟通和相处?



精神病之定義 精神病之定义

  • 這是一種腦部功能不穩定的疾病; 这是一种脑部功能不稳定的疾病;
  • 病人的情緒、思想或行為暫時或長期出現障礙; 病人的情绪、思想或行为暂时或长期出现障碍;
  • 嚴重時,會改變病者的性格、社交和人際關係。 严重时,会改变病者的性格、社交和人际关系。




如何辨識一個人得了精神病? 如何辨识一个人得了精神病?

  • 儀表方面 :怪異或蓬頭垢面 仪表方面 :怪异或蓬头垢面
  • 動作行為方面 :出現攻擊、終日臥床、自言自語等怪異行為 动作行为方面 :出现攻击、终日卧床、自言自语等怪异行为
  • 現實感障礙 :對事情看法與一般人不同,常對外界剌激沒有反應,或是反應過度。 现实感障碍 :对事情看法与一般人不同,常对外界剌激没有反应,或是反应过度。




如何辨識一個人得了精神病? 如何辨识一个人得了精神病?

4. 生活方面:與人之間有疏離感,易產生退縮,工作無法持續,學業一落千丈,不能照顧自己,行為顯得幼稚。 4. 生活方面:与人之间有疏离感,易产生退缩,工作无法持续,学业一落千丈,不能照顾自己,行为显得幼稚。





如何辨識一個人得了精神病? 如何辨识一个人得了精神病?

5. 妄想和幻聽:病人出現高昂、悲傷或緊張等情緒反應。 5. 妄想和幻听:病人出现高昂、悲伤或紧张等情绪反应。

6. 不當的反應:如憂愁或痛苦時發笑等。 6. 不当的反应:如忧愁或痛苦时发笑等。





精神病之誤解 精神病之误解

  • 精神病與我何關… ? 精神病与我何关… ?
  • 精神病患者都是瘋瘋癲癲、胡言亂語、手舞足蹈的… ? 精神病患者都是疯疯癫癫、胡言乱语、手舞足蹈的… ?




精神病之誤解 精神病之误解

  • 精神病患者都是有暴力傾向、隨時會傷害別人的危險人物… ? 精神病患者都是有暴力倾向、随时会伤害别人的危险人物… ?
  • 患有精神病的人 患有精神病的人

         症狀都是一樣的… ? 症状都是一样的… ?





精神病之誤解 精神病之误解

5. 精神病患者都是愚蠢和古怪的… ? 5. 精神病患者都是愚蠢和古怪的… ?

6. 精神病永不會痊癒? 6. 精神病永不会痊愈?

7. 患上精神病是一件可恥的事… ? 7. 患上精神病是一件可耻的事… ?





精神病之誤解 精神病之误解

8. 精神病無跡可尋、無法預防… ? 8. 精神病无迹可寻、无法预防… ?

9. 精神病會傳染,或可經模仿而學得到… ? 9. 精神病会传染,或可经模仿而学得到… ?





精神病之誤解 精神病之误解

10. 精 神病是生活壓力過重所致… ? 10.精 神病是生活压力过重所致… ?

11. 治 療精神病人最好將他們隔離或關進醫院… ? 11.治 疗精神病人最好将他们隔离或关进医院… ?

12. 精 神病康復設施 12.精 神病康复设施

      聚集病患者於一處, 聚集病患者于一处,

      增加對地區的滋擾… ? 增加对地区的滋扰… ?





精神病之誤解 精神病之误解

13. 為 精神病患者提供康復服務是浪費社會資源… ? 13.为 精神病患者提供康复服务是浪费社会资源… ?

14. 只 有証實患上精神病的人才需要精神科醫生、社工等專業人仕的幫助… ? 14.只 有证实患上精神病的人才需要精神科医生、社工等专业人仕的帮助… ?

15. 一 般人無法協助精神病患者康復… ? 15.一 般人无法协助精神病患者康复… ?





與精神病康復者溝通 / 相處之技巧 与精神病康复者沟通 / 相处之技巧

    1.多 關懷他們,並留心其精神狀況 1.多 关怀他们,并留心其精神状况

    2.不 要過份照顧,對他們有信心,讓他們學習獨立 2.不 要过份照顾,对他们有信心,让他们学习独立

    3.給 予他們平靜和找規律的生活環境 3.给 予他们平静和找规律的生活环境





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    4.鼓 勵、邀請或陪伴他們參與活動 4.鼓 励、邀请或陪伴他们参与活动

    5.視 他們為正常人 5.视 他们为正常人

    6.尊 重他們,交往時要有禮貌和平等 6.尊 重他们,交往时要有礼貌和平等

    7.用 和藹、誠懇的態度和他們交談 7.用 和蔼、诚恳的态度和他们交谈





8. 嘗試細心聆聽他們的傾訴,不但讓他們有宣洩的機會,也能對他們的內心世界有更深的了解 8. 尝试细心聆听他们的倾诉,不但让他们有宣泄的机会,也能对他们的内心世界有更深的了解

9. 毋須藝他們些微莫名奇妙的舉動大驚小怪 9. 毋须艺他们些微莫名奇妙的举动大惊小怪

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    10. 有 需要時,協助他們尋找工作 10.有 需要时,协助他们寻找工作

    11. 對 他們有適當的期望,給予適量的工作 11.对 他们有适当的期望,给予适量的工作

    12. 給 予適當的讚賞和鼓勵 12.给 予适当的赞赏和鼓励

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    13. 當 他們有幻聽或妄想時,不必與他們爭辯,不妨接納他們,但可以不必認同他們 13.当 他们有幻听或妄想时,不必与他们争辩,不妨接纳他们,但可以不必认同他们

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    14. 慢 性病人殘留的症狀,可能包括:傻笑、自言自語、怪異行為、懶散、衛生習慣差. ..等 ,這是疾病造成的,不容易消除 14.慢 性病人残留的症状,可能包括:傻笑、自言自语、怪异行为、懒散、卫生习惯差. ..等 ,这是疾病造成的,不容易消除

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15. 分 散他們對幻聽的注意力,例如:與他們聊天,讓他看電視、聽收音機或做戶外運動 15.分 散他们对幻听的注意力,例如:与他们聊天,让他看电视、听收音机或做户外运动

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16. 提 供現實感,例如:當他們說床下有蛇時,不妨跟他去看看,在告訴他:「我想你看到蛇一定很害怕,能不能說說你的感覺?」 16.提 供现实感,例如:当他们说床下有蛇时,不妨跟他去看看,在告诉他:「我想你看到蛇一定很害怕,能不能说说你的感觉?」

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17. 接 納他們的經歷,耐心傾聽他們的想法,例如:告訴他:「我知道你聽到一些我們沒有聽到的聲音,如果他很困擾你不妨說給我聽聽,好嗎?」 17.接 纳他们的经历,耐心倾听他们的想法,例如:告诉他:「我知道你听到一些我们没有听到的声音,如果他很困扰你不妨说给我听听,好吗?」

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