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你到哪里去，我的孩子？ 关键词：单亲孩子 成长 摘要：作为一名农村教师，心里萦绕着越来越多的单亲孩子！农村家长素养偏低，对于家庭的变故，他们对孩子的伤害更深：让孩子仇视自己的父亲或母亲;把孩子最为惩罚对方的筹码；不管不问自己的孩子；把孩子当做自己的撒气筒……如何从心理方面深层次地关注这些孩子，亟待我们社会、家长和教师的高度重视！ 一 开学不久，问起姜莉莉的状况。一位老师眉飞色舞：“姜莉莉呀，可是个人物，初二时从诸城跟着她妈妈改嫁过来，因想念诸城时的恋人，整整离家出走两周呢！” 说完，满眼满脸都是内容。 那一刻，想起全国著名心理专家钟志农老师的一句话：“孩子，你从哪里来？” 那一幕我不会轻易从记忆里擦去：为了上好第三节课，我决定用课间操时间在黑板上画一幅画。推门径直进去，正擦着黑板，没注意从角落里走出一名女生，轻轻柔柔的声音，“老师，我擦。”女孩柔柔弱弱的，脸色苍白，当时的感觉是：如水。 “怎么不上操呢？” “不会做。”声音低到地底下。 “找个好朋友教一下，见见阳光，对身体有好处。” “嗯。” 她妈妈先后改嫁三次，她随着转学，转学…… “听说初二时物理和你以前学的不一样，现在适应了吧？” “嗯。” “能让我们看一下你的实力吗？” “嗯。” 第一次月考，姜莉莉由班级十几名跃居第四名，级部十一名。其中英语、语文、化学都是级部第一。 于是前面那位满脸内容的老师戏称姜莉莉的班主任：“哎呀呀，让你挖着参了。” 二 寒假结束，又一学期开始了。 前面的那位老师又满脸内容：“你们猜，姜莉莉和刘越感情有多深？看门大爷说，两人和另外一些学生来学校打篮球，然后单独在后面宿舍呆了接近一小时呢！” 我开始关注与姜莉莉关系亲密的刘越。 刘越长得高大帅气，成绩不错，又是校体育队的。据说初一时就有女生狂追，但他不屑一顾。 说起刘越，他英语老师总是表情复杂：“这孩子，自后母有了自己的女儿，基本不管他。他和爷爷一起住，父亲又心粗，冬天他经常冻得脸发青，因为校服里面只有一件单薄的秋衣。” “有一次他爷爷赶集给他送来一双鞋，整整一天，他抱着那双鞋，很温暖很幸福的样子。” “历史老师的儿子和他同龄，看着心痛。小心翼翼地问他：‘我儿子有件羽绒服穿着瘦了，送你好吗？’他摇头，有点受伤的表情，所以大家不敢帮他。” “每次让他上黑板，做完后他总是给同学们九十度鞠躬，然后挥手致意，很明星的样子。” “他曾经说过：周末我经常带妹妹去网吧，他们不管我，我让他们女儿学坏。” 三 对于姜莉莉和刘越，我不想干涉，也没感觉不能接受。因为根据马斯洛的需求层次理论，他们在归属和爱的需要层次上没有得到满足。某种程度上，他们在一起，是为了相互取暖。更重要的是，干涉无效，甚至是副作用。 观察姜莉莉，性格外向开朗了许多，不过上课开始有了不专注现象。 我等待着，因为中间提醒过两次，也向她描绘努力拼搏后的美丽的生活蓝图。然而收效甚微。 毕竟，上学期也没有特下苦功夫，成绩提升很快，现在肯定翘尾巴了。 我决定找刘越谈谈，虽然我不教他。但或许心里对姜莉莉比别的孩子多了份责任。还有，根据观察，我感觉刘越并不排斥我。 刘越让我放心，走在一起，两人的共同目标是：互相鼓励，放飞理想。 刘越一副责任在肩的样子，尽管不太放心，还是被他感动。 两人终于没有走远。分手不久的期中考试，都考砸了。 但刘越并不担心中考，市运动会获得的两个第一，加二百分给他的中考上了双保险。 四 中考在即，姜莉莉班主任找到我：“你找姜莉莉和郑嘉谈谈吧，上周五晚上，其余学生全部回家，我晚上值班，竟发现她俩和另外两名男生同居一室，还一起喝过酒呢！我一个男人没法说，学生们信任你，我考虑再三，还是你和她们谈谈吧！” 这两个孩子坐在我面前时，我的心隐隐作痛：多么灵透的孩子，为什么比别的孩子承受的多？ 曾经级部第一的郑嘉，至今也没跌出班级前五，你看那精致的五官，甜甜的笑脸，她母亲怎么忍心抛弃她跟别人一起走了呢？ 我一直相信：在这不到一年的时间里，她们知道我有多喜欢她们。因为人是感情动物，许多爱意都能从眼里，从脸上流出来。 由刘墉写给女儿的《当你遇到大灰狼》谈到爱惜自己的生命，谈到自爱者人爱之。 我告诉她们多看自己拥有的，生活于每个人，都值得感恩。成长的色彩是缤纷的，但应该以光明的前途为前提。 也不知道对否，我告诉她们：“女孩子可以分三类：花、冰、云。在我的心目中，你俩永远是高洁的云。你们漂亮，更重要的是，你们聪慧。漂亮是资本，但聪慧才是最大的资本。因此，最聪明的做法是充实自己的大脑，给自己搭建更大的舞台。” 五 中考结束。 一个月后，同事们说起郑嘉：因为一分之差没考上重点高中，大家都劝她爸爸交钱上，但被一口否决。因为：她爸爸说，自己要结婚，没多余的钱供她上高中。因此，郑嘉和同样落榜的姜莉莉都去了职校。对于这两个孩子，大家都很惋惜。对于她们的发展，也不敢乐观。 这几个孩子，也总让我放心不下，他们现在仍是“单亲”孩子吧？至少实质上或者在他们心里是。他们应该把自己的心归属到哪里？ 孩子们，要到哪里去？你们可曾想好？ 我还是想让你们记住我说过的话：我爱你们，希望你们过的好。还有很多和我一样的人，关爱着你们，也祝福着你们。 |
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