杜郎口中学教学模式【指导思想】 相信学生,依靠学生,解放学生,发展学生。 【课堂模式】 “三三六”或“10+35”模式。“三三六”教学模式是根据课堂特点、模块划分和课堂展示环节来确定的一种教学模式。“10+35”教学模式是根据课堂时间教师讲授和学生活动时间比例来确定的一种教学模式。其实二者有时候交互式用。 【三三六模式】 1、三个特点:立体式、大容量、快节奏 【10+35模式】 10:教师讲解≤10(分钟);35:学生自主≥35(分钟。 杜郎口中学是一所地处鲁西南平原上的农村初中,曾经连续10年在县里考试成绩居倒数之列,如今,杜郎口镇中学用了8年的时间,探索出了一条既能保持升学率,又能提高学生自我学习能力和综合素质的新的教学模式。“三三六”自主学习模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师用极少的时间进行点拨。这种模式被称为“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟),或者“0+45”(教师基本不讲)模式。“三三六”自主学习模式,不过,教师从不管学生学习好坏,有时,一个题,重复讲三四天,为的是让听课老师看看这边同学的讲题技术,其实,他们课下都串通好了,上课只是表演而已。 "杜郎口教学模式"已经传遍大江南北,红遍了全中国.全国各地的中小学校纷纷派人前去观摩学习,以便取到真经,得到真传,全面大幅度提高教育教学质量. |
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