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高考作文高分密码

 wudz0719 2010-09-16

高考作文高分密码:动人心处不须多

   高考第一天结束后,网络上都是一些今年高考作文题的消息,其中颇多“山寨”之作。这一则让我们感受到“国考”的娱乐化,一则反映出社会对高考作文的重视。作文在高考语文试卷中占有半壁江山,甚至不仅仅是对于语文科目而言,在整个高考,语文作文都发挥着举足轻重的作用。因为没有其他任何一道题有这样大的分值,也没有一道题需要这么长的时间来完成。所以,有人说得赢作文者赢高考。

   那么,怎样才能让你的作为在众多考卷中发出独特的光芒,让阅卷者眼前一亮,一见钟情?  

   下文试于管中窥豹,沙中捡金。

   1、文面:霜禽欲下先偷眼

   作文文面的整体印象是展现在阅卷老师眼前的第一印象,从心理学的角度来说,第一印象一般来说是非常重要,有时它对评价结果有很大的影响。平常而言,第一印象是对不熟悉的社会知觉对象第一次接触后形成的印象。初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据,也叫首因效应或最初效应。一般人通常根据最初印象而将他人加以归类,然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。人与人之间的相互交往、人际关系的建立,往往是根据第一印象所形成的论断。对此,心理学家鲁钦斯研究认为,先出现的信息对总印象的形成具有较大的决定力,因此,要想在别人心目中留下好的印象,应该特别慎重,即留给别人好的第一印象。

   有人对参加过不同级别考试作文阅卷的老师做过调查,他们都非常肯定地说出了文面第一印象的重要性,而且感到影响分数的幅度至少达30%---40%左右。我们可以设想,当阅卷老师打开一个学生的作文卷面,看到的是工整清爽的页面,字迹工整分明,赏心悦目,美观整洁,在劳碌的阅卷辛苦中,一定会顿然如春风拂面,怦然心动,那种清爽的感觉不亚于六月天的冰茶,这篇作文在阅卷老师心中的分数起点会立即升高。如果内容其它方面更好一些,分数更会一路走高,落笔打分,会是一个令作者惊喜的数值。相反,当阅卷老师打开一篇作文试卷,看到的是字迹潦草,龙飞凤舞,胡涂乱画,难以辨认,辛苦疲劳的他立即会产生厌恶、烦躁等等不舒服的感受,根本产生不了阅读的欲望,这篇作文在阅卷老师心中的分数评价起点很低,即使内容较好,也不会提升多少,如果内容不好,打分那就更是一路走低。

   尤其是,高考阅卷耗时长,是一种高度机械化的流水运作。在烈日炎炎之中,在一摞混乱不堪、“龙飞凤舞”的考卷中,出现一份字体隽秀、行文如流水般的习作,可想而知,高分舍我其谁!

   2、标题:一枝红杏出墙来

   俗话说:“花香蝶自来,题好文一半。”一篇好的文章需要一个好的标题配合,一个好的标题也可以成就一篇好的文章。好的标题往往是作者“众里寻他千百度”的选择,是作者“思接千载,视通万里”的纽带。

   在考场作文中,如果能创意求新,使题目如红杏出墙,摇曳生姿,生动形象,便可点睛传神,让人心中为之一震。好的标题首先应做到“准确精炼”。标题不能有歧义,更不能脱离文章本身使文不对题,也不能写成一大长句,嗦嗦让人生厌。其次好的标题要“新鲜生动”,给人一种耳目一新的感觉。有时巧妙引用诗文或歌曲等,往往能使标题生动形象。郑板桥说过:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也”。这是诗人兼画家郑板桥的现身说法,揭示了标题与诗境的辩证关系,诗文同理,所以不仅“不可不慎”,而且要慎之又慎。

   3、开头:晴空一鹤排云上

   “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这正是对文章开头的绝好形容。良好的开端,是成功的一半,写文章亦是如此。这就意味着对于一片文章,其开头是相当重要的。开好一篇文章的“头”,就好比书法绘画的落笔、吹拉弹唱的定调一样,影响之后的走势和旋律。所以,我们应该反复斟酌,仔细推敲,力求恰到好处。

   换个方式来想,文章的开头,就好比一个人以什么样的面孔和你打招呼。是友好的还是狰狞的,是笑容满面的还是眉头紧皱的……不一样的表情会给人不一样的感受。所以,一定要像化妆师或造型设计师一样,认真打扮,精心“包装”,把文章开头这张“脸”扮得靓丽无比,力争让阅卷者“一见钟情”,感觉“相见恨晚”。阅卷者眼前为之一亮,心情为之一振,然后……“好运”可就来啦!

   4、主体:春雨满园杏花开

   主体是文章的核心,文心如人心。要真正的了解一个人,不仅要知面,更要知心。这里所说的主体,是指文章除开头、结尾以外的部分,我们应不惜笔墨,精心勾勒。那么,什么样的主体,才能赢得阅卷者的青睐呢?什么样的内心表达,才能打动阅卷者,才能引起共鸣,才能得到高分?

   首先,讲究形式,有层次,有结构美。黑格尔说:“美的要素可分两种:一种是内在的,即内容;另一种是外在的,即形式”。“任何具有审美价值的东西都是内容和形式的统一体。无论是没有内容的形式,还是没用恰当地表现内容的形式,都是不可取的。”虽然作品的内容决定着形式,但是形式对内容也有反作用。好的内容要有好的形式。结构属于形式范畴,它作为文章构造的外部形态,是一篇文章大骨架,所以是十分重要的。

   其次,要重试写作规则。毕竟这是考场作文,不要一味在形式上翻新,出现怪异文体。背诵一些漂亮或有哲理的语句,或是套用一些好的构架模式,这都是可以的。但是千万不能把作文当作赌博,不能把成败寄托在弄虚作假上。在作文中编写的故事情节要合乎生活常理和生活逻辑,反对脱离生活、不合情理的胡编乱造。要解决内容空乏的问题,关键在于平时积累名人故事、成语典故、寓言、童话,名人名言等材料,并学会把丰富的写作材料应用到文章中,增加文章的文化内涵和思想深度,使文章因丰富而美丽,因美丽而动人。

   再则,要讲究语言的雕琢,力求语言优美,富有表现力。我们说一篇文章有文采,包括语言生动,句式灵活,善于运用修辞手法或联想,文句有意蕴等等。高考作文中,即便考生的行文内容略有偏离题意,优美的语言仍然可以在一定程度上拯救你。我们所写的文章虽然是以散句为主,但散句中要尽可能地夹杂以对偶、对仗、排比句等这些庄重有力、匀称谐调的整句。这样整散结合,参差错落,读起来抑扬顿挫,才会有流畅的旋律和铿锵的节奏。不会使语言显得单薄空泛,而是给人一种形象美。最后,要深入思考,入情入理、予情予理。这样,文章就有思想,写出哲理美;有情感,写出人性美。

   5、思想:千磨万击还坚劲

   面对丰富多彩的大千世界,要观形思神、观物思理,要思出一般的规律,更要思出所蕴含的哲理。要想思考得深入,首先,要运用分析、比较、综合概括等思维方法对客观事物进行由感性到理性的认识。对写作材料进行去粗取精,去伪存真由此及彼,由表及里的思考,发现材料所蕴含的意义、社会价值和人生哲理。其次,要学会辩证思考。在对立统一的思维规律前提下,按具体问题具体分析的原则,实事求是地分析对象本身的各个方面、层次间的关系和基本矛盾,掌握对象的对立和统一性。更要用发展的眼光看待问题,不能孤立、静止、片面地看待事物。

   “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”思想是语言的前提,是行文的根基,是一篇文章的生命力!通常,判断一篇文章价值高低的一个重要标准就是看作者能否表达出独具匠心的思想,能否用自己的理性思维给人带来深刻有益的启示。因此,培养这种敏锐超卓的思考能力也是提高作文水平的好方法。这就需要我们在平时广积累,勤动脑,对任何事物都要积极主动地进行思考,这样才能培养成熟的思维习惯,并能自然而然地运用于自己的写作之中,这样写出的文章才会具有很强的逻辑性和说服力。

   6、感情:桃李不言自成蹊

   感人心者,情也。情感是审美的动力,正是有了情感这股凝聚力,审美的主体和客体之间才会产生契合的“共振”效应。所谓情感,是指人对于客观事物的态度和体验。因此,我们要积极地观察生活,用心去感受生活,做生活的有心人。正所谓“登山者情满于山,观海者情溢于海”。开启你的各个感官,带着一颗敏锐之心、一颗善感的心来看待世界上的万事万物,捕捉自己内心细腻、微妙的感情波动,将对事物的观察化为自己思想情感上的体验。同时,还要学会对情感进行组织、梳理,把激烈、混乱的梳理成稳定、有序的情感;把肤浅、荒谬的进化为深刻、有意义的思想。这样,才会产生灵感和美感,才会使文章中的感情,丰富、成型、稳定、深刻。

   其实,我们的身边时时刻刻都有许多值得去深思、去体味的人和事物。关键在于我们是不是有一双善于发现生活中的美的慧眼,是不是具有敏锐、细致的洞察力,是否愿意去捕捉、去记录我们周围的这些点点滴滴。

   7、段落:疏影横斜动人处

   高考作文分段也有讲究。段落具有完整性;各个段落之间要有联系或过渡;分段要匀称得当,长短相宜。总之,主体部分的段落安排要根据内容和形式的表达需要,该长则长,该短则短。无特殊需要,主体部分的段落一般不要太长。特别指出的是下面这几种段落构建就是主体部分的败笔,有人把它们总结的很形象,在这里引用来给大家以提醒:一是全文三大段,各段平均使用笔墨,主次不分,单调乏味;二是“蝌蚪式”,开头几页,结尾一两行,头重脚轻根底浅;三是“松鼠式”,与前面相反,主体部分开头草率,后面拖泥带水,前紧后松,让人眼花缭乱看不清楚。总之,好文章的主体部分应层次清楚,匀称和谐。

   8、结尾:回眸一笑百媚生

   俗话说:“编筐编篓重在收口”。古人所说的“豹尾”,就是指结尾应华美而有力。作文进入尾声,更不可掉以轻心,以免功亏一篑。我们应善始善终地给文章画上一个圆满的句号,让阅卷者看到一个既注重外表,又富有内涵,内外兼修的一个完美的你!所以,应充分认识到文章的结句和开第一样,是极其重要的。为此,必须设法用你的三寸不烂之舌言出一个能达到文已完而意无穷的结尾,让阅卷者回味不绝,翻过试卷后心情仍久久不能平静。当然,文无定式,文章结尾不可一概而论。但无论如何,结尾是为了锦上添花,不可画蛇添足;只能首尾呼应,不可信口开河。更不可在文末写上什么“完”、“本文到此结”等字样,或文章尚未完篇,字数不足,于是在最后写上一串省略号,使文章成了“断了尾巴的蜻蜓”。所以,请同学们一定要运足底气,在结尾亮出一个完美的你,给你的文章画上一个圆满的句号,更让阅卷者激动不已地给你的考场作文打上一个满意的分数!

   最后,概括的说,一篇好的考场作文要切合题意、结构合理、内容充实、表达生动。作文要得高分,确实不是一件容易的事。可平时加强积累,寻得其中捷径,合理经营,得高分非不可期。正所谓:“一川杨柳如丝袅,十里荷花似锦铺。会须借得四时雨,动人心处不须多。”

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