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求真务实创和谐 规范管理促质量

 百思得920 2010-10-10

本学期,教务处认真学习和贯彻十七大精神,坚决执行党和国家的教育方针,扎实开展基础教育课程改革,执行学校工作计划。根据市教育局“零距离督导”的规范要求,牢牢抓住基础教育课程改革机遇,进一步提高认识,不断提高素质,针对规范找差距,主动进取,与时俱进,落落实实抓整改,实实在在抓教学;现总结如下:

一、深化课程改革,提高队伍素质

我校课程改革已经进行了一个轮回,并取得了优异成绩,学校校长在全市教师节庆祝大会上作了交流发言。本学年,我们在进一步加强九年级工作的同时,继续作好特色立校工作和其他教学工作。

1、各教研组继续加强教学研究和教科研工作,配合完成校本课题研究和校本教研工作。

2、利用教科研活动时间,每位教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》和《走进新课程》,在组内开展讨论,并作好学习笔记。

3、新课程体系要求教师由课程计划招待者转变成课程构建者,学校成立了课改中心组,课改教师较好地利用学校的教育资源,注重隐性教育资源的开始,加强班级学生的情感教育等环境氛围,利用学校信息资源,注重师生共同交往中产生情景、问题等引导学生参与、学习、提高、创造学习机制,调动了学生学习的积极性,使教师由教学管理者变为学习发展的指导者、合作者。

4、在10-12月我们举办了教科研月活动,给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会。本次活动我们设计了四个方面的活动内容:一是开展教学反思;二是开展冲模破模优质课展示活动;三是开展课题专项研讨活动,配合完成校本课题研究的结题验收;四是开展课改论坛活动,使教师们的教学思想又一次得到了武装和升华。教师们在上完课后都进行了说课和评课,每个教师都按照市教研室提出的“三三制”要求写出教学反思,使每位参与教师都有所得。教务处及时进行了反馈、总结和颁奖。关于本次活动的通讯报道被《应城网》和《应城教育信息》发表。

5、协调电教组做好学校内参加教师计算机知识培训,对教师进行高一级培训工作。微机室每周四全天开放。

6、继续做好“优质课竞赛活动”,规范青年教师的教育教学行为。本学期又有四人参加优质课竞赛,都取得了优异成绩(郑庆国 孝一鲁玉芳 应一 张五玲 应二;程志林、应一等 )。

7、全力支持教师进修和业务学习,派出观摩学习人次120多人次。

8、配合孝感市教科院,组织了教师参加“武汉城市圈”班主任论坛征文和论坛活动(吴慧怡老师论文获得省二等奖。另有汪国华、王金枝、杨丹的论文获得省级三等奖,还有四人获得孝感市级奖励)。

二、进一步抓实教学常规工作的检查落实

1、定期和不定期的开展教学行为督查,力争做到一周一次。

2、开展“六个一活动”和“三级教研活动”,注重教学教研的活动创新

3、继续加强常规检查,本学期我们随机抽查、集中检查了部分教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。听课记录集中检查,测验、作业批发、各学科实验深入到班级了解情况,及时进行反馈。

4、召开部分学生、学生班干部、学习优等生会,全面了解教学情况,每天不定时检查教师课堂教学情况,同时每周利用各班级的课堂登记表对违反“20条”规定的行为给予处理。

5、学校领导开展“集体听课、个别听课和推门听课”制度。课后与被听课教师积极交流。

6、组织学生参加学科竞赛活动。本学期组织了学生参加了全国英语预赛和决赛,还参加了物理和化学竞赛报名。

7、做好本学期月考和期考组织工作,每次考前对监考人员进行培训及反复重申考试纪律及规定。及时对考试成绩进行分析、组织各年级教师在各学科分别找差距,制定今后的整改措施。

8、继续开好综合实践课。提出了“人人都是综合实践课教师”的口号,号召广大教师积极参加学习,开展好综合实践活动课的授课。大部分学生都参加了综合实践活动课,每次都有记录,保证了足够的时间,召开了上综合实践活动课教师会。每位上课的教师均写出总结或体会,为下一次综合实践活动课辅好路。1130,我校派出了教师参加全市综合实践课优质课展评,参与人数多受到上级表彰。

9、组织学生参加市中学生运动会,并获得优异成绩;女子团体第三,男子团体第四。

10、认真作好学生体育素质测试上报工作和学生信息上传工作。

三、创新教学工作管理,全面提高教学质量

1、本学期,以年级为单位,特别是九年级,积极与兄弟学校的情况进行信息交流和分析探讨。

2、认真抓好各年级的备课组工作及教研组工作,不定期召开各备课组长,教研组员会,发挥教研组、备课组的集体力量,各教研组、备课组在各年级进行学法指导,对学生易错易混的试题存档,建立学生考试成绩数据库,同时进行各教研组、备课组的研讨课,及时进行评课。

3、加强实验室管理。迎接了孝感市技术装备站的的突击检查并受到好评,远程教育工作和信息技术教育受到“督导组”领导的肯定。

4、召开家长会,全面分析和掌握学生情况,为全面提高学生素质夯实了基础。

四、发挥各块职能作用

1、教研组总结了上学年的工作,找出工作中的差距,写出了本学期的工作计划,按工作计划有次序地开展工作,其中工作开展得较好的教研组是语文组、英语组,理科综合组等。

2、各教研组都组织了本组教师进行教学探究课,交流教学经验,探讨课改方法。

3、各教研组积极开展了课题研究,并申报了第二轮课题实验课题结题验收(语文组和英语组),同时积极开展了课题实验研究工作。我校校本课题研究和校本教研交流材料荣登《应城教育信息》发表。

4、教研成果斐然。本学期,我校有2篇论文获省教育学会颁发的获奖证书;孝感市级获奖论文有12片,还有2个课件获得国家、省一等奖获奖证书;

五、强化体卫工作,提高教学后勤服务质量。

1、抓好“两操一课”等常规体育活动,利用课间时间做好“两操”并有记录、考勤,

2、组织卫生室做好了一学期学生的体检工作,安排有顺序,没有出现什么问题。

3、严格执行学籍管理制度,严控辍学率,对照各班学生名单,人数进行检查,发现情况及时通知各班班主任,同时办理好2007级新生学籍。

4、本学期阅览室、图书室、微机室、电教室工作人员认真做好了开放服务工作,每天开放时间都到下午500,要求作到热情、主动为教学服务,做好订购资料、油印资料、材料打印、书本供应、网络管理等工作,按照规章制度办事,并能坚持原则。

5、各实验室的实验管理人员按实验室规章制度管理好实验室,保障学生实验安全,财产安全,有登记,有检查。

6、本学期对学习标兵、学习进步学生等进行了表彰,在表彰会上对学生进行了学法指导。

7、本学期,我们还对学生进行了一次廉政文化进校园征文活动以及班团活动教案评优活动,上送了张五玲老师的教案。

存在的问题

1、              我们还存在着不备课上课的现象;

2、              我们对小科的重视力度还很不够;

3、              学生的学习空气还很不浓烈;

4、              实验室的开出率还很不真实等等。

……

总之,一学期来,教务处、教科室一直在以狠抓教学质量为核心、不断提高教学成绩为宗旨的目标下不懈努力工作,取得了有目共睹的成绩。虽有不尽人意之处,如课改后的课时问题,教学质量问题,对学校如何创特色的问题,教育科研意识不浓、综合实践课问题等等一系列问题,都有待我处思考。时代在发展,各校之间的竞争也会更加激烈,我们在教学工作中还要不断地创新,努力地工作,也只有这样,我们才能永远立于不败之地。

                          (执笔人:李升想)

                                          2007年12月25

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