七年级历史期中试卷 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。每小题选出答案后,请将答案序号填在答题表中相对应的题号下面的括号内。 1.著名的北京人遗址发现于( ) C.大汶口 D.河姆渡 2.铁制农具最早出现什么时期( ) A.原始社会 B春秋战国 C.商朝 D.秦朝
A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 4.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是( ) A.世袭制 B.禅让制 C.宗法制 D.分封制 5.我国历史上第一个王朝是( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 6.下列事件发生在商朝的是( ) A.涿鹿之战 B.实行分封制 C.盘庚迁都 D.实行禅让制 7.下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.西周的最后一位国王是( ) A.周武王 B.周文王 C.周平王 D.周幽王 9.春秋时期最早称霸的齐国国王是( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.宋襄公 10.下列诸侯国中,既是“春秋五霸”之一,又是“战国七雄”之一的是( ) A.齐 B.楚 C.吴 D.韩 11.著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程,它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰,而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断,余秋雨笔下的“它” 是指( ) A.都江堰 B.郑国渠 C.大运河 D.六辅渠 12.秦朝统一后,在全国推广的标准文字是( ) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 13.秦朝的都城是( ) A.镐京 B.咸阳 C.洛阳 D.安阳 14.秦始皇焚书坑儒是为了( ) A.加强专制统治 B.结束百家争鸣 C.消灭读书人 D.弘扬儒家文化 15.秦始皇修长城是为了() A.抵御匈奴B.抵御鲜卑C.抵御乌桓D.抵御月氏 16.中国历史上第一次农民大起义爆发于() A.咸阳 C.巨鹿 B.周口店 D.大泽乡 17.我国春秋战国时期的名医创立望、问、闻、切四诊法的是 () A扁鹊 B.屈原 C.孔子 D.老子 18.李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是( ) ①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 19.人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张( )A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 20.光武帝刘秀在各地兴办的地方官学是什么?A.太学B.国子学 C.大学D.郡国学 二、非选择题:本大题共4小题。要求:紧扣题意,条理清楚,逻辑严谨,书写规范,否则扣分。 21.阅读下列材料,回答问题。(20分) 材料一 《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。 材料二 “秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” ──李白 请回答: (1)根据材料一回答,西周实行怎样的政治制度?(3分)哪些人有可能被分封为诸侯?(3分)这一制度起到了怎样的作用?(6分) (2)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?(2分)根据秦朝在地方上推行的制度来判断,“秦王”有没有再分封诸侯?(2分) (3)分封制和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?(4分) 22.文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下列问题。(14分) (1)秦始皇完成了国家的统一,但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展?(3分) (2)汉武帝统治时期,西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展?(7分) (3)你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业?(4分) 23.政治制度有一定的连续性,开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识,回答下列问题。(26分) (1)商鞅变法的主要内容有:(8分) ①国家承认 , 。 ② , 生产粮食布帛多的人,可免除徭役。 ③按军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的 的特权。 ④回答完上述问题后,你认为商鞅变法起到了怎样的作用?(7分) (2)秦统一六国后,在制度方面进行了创新,建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职?(3分) (3)他在地方上推行什么制度?(4分) (4)通过对商鞅变法的学习,你得到了哪些认识?(4分)
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