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来自: 一亿监利 > 《学生教育》
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小学新教师论文 浅谈教育中的苦与乐
学生模仿性很强,教师一举一动,一言一行对学生都有影响。一年的教学生涯过去了,我不再是那个懵懂的、不知道如何对学生“对症下药“的教师了,我学到了许多教学有效的方法,提高了自己。我将努力地追...
李镇西:我的教育经历错误不断,伤痕累累
但这是站在教师的角度考虑问题的,如果我们站在学生的角度看问题,就会感到,每一个学生只有享有一次中学时代的教育,而我们教育的失误...
从学生不捐款被拍视频的事件中,我看到了孩子们在流着血的心灵(5月23日写)
从学生不捐款被拍视频的事件中,我看到了孩子们在流着血的心灵(5月23日写)事过一天,仍然有一些学生没有捐(主要原因是那些学生忘记告...
主题班会:尊师重教
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:"你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。同学黄玉玲:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身...
老师,你做到了吗?
只有尊重学生,才能教育学生,没有尊重,就不可能有真正意义上的教育。因此学生的心理、个性不同,其自尊心的表现也不尽相同。苏霍姆林斯基说过:只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育,...
后进生转化总结
后进生转化总结。三、对双差生的教育转化。双差生的转化是后进生转化工作的重中之重,双差生易陷入"学习目的不明确导致成绩不理想——信心丧失,无心向学,精力过剩,肆意违反纪律,自暴自弃——...
如何转化潜能生和培养优生
如何转化潜能生和培养优生。如何看待潜能生,我认为潜能生和优秀生是相比较而言的。班主任做潜能生的思想转化工作就要针对他们的心理特点和存在问题,进行深入细致的教育工作。如针对潜能生经常犯错误...
如何处理好班主任和学生的关系
如何处理好班主任和学生的关系现代社会倡导和谐,我们的教育也向着和谐的目标发展。只有尊重学生的人格和自尊心,平等地对待每一个学生,高扬“以人为本”的价值理想,才能使学生在学习和生活中有愉悦...
班主任管理班级的艺术 班级管理心得体会(八年级)
班主任管理班级的艺术 班级管理心得体会(八年级) 班主任管理班级的艺术实验中学李鲤 班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者,班主任的工作影响着每一个学生的成长,影响着学生的人生方向。班主任...
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