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一路偕行的守护者——老师

 紫雨桥畔 2010-12-11
一路偕行的守护者——老师
 
作者:王静超 
 
    小时候,不喜欢上学。感觉学校里没有自己喜欢的玩伴,一切都很单调,束缚。或许已经习惯了经常有爸妈在身边的日子,所以,没有爸妈陪在身边就不去学校。自己一直这般执拗,像个长不大的孩子。

而同龄的孩子都上了学,除了我。虽然,我也很想上学,可就是不敢,因为好多上学的孩子总跟我说老师对学生不好。老师会拿着教尺打不听话的学生的手,老师会罚学生站讲台,老师总爱出题难为学生,老师又老爱让学生叫家长……于是,我从心里就害怕老师,感觉老师就是专门来体罚学生的人。

可是,小孩子没有不上学的。“狠心”的爸爸就不得不把我送去邻近的一所小学读一年级,那时我八岁。当我上了学,发现没有老师打我手掌,我很奇怪。也许是我一直都是个很乖的孩子,所以老师就没有体罚我,要么就是老师只体罚成绩不好或是表现不好的学生。但是,我所接触的第一个老师却从没有体罚过任何一个学生。老师很是和蔼,虽然我并不记得他叫什么,但只是零星的记得他那慈祥的笑容和苍老的皱纹,那么的可亲可爱。老师教过我什么我不记得,我只记得他让我们开心的学习,如果谁有不懂的就去问他。因为老师家离学校很近,而我们总是在下课时间成群结队的去他家喝水。不知道为什么很多学生会那样做,只知道老师从没拒绝过小孩子们去他家玩耍,他依旧慈祥的笑着,像个爷爷般。

老师经常叫我们帮他照顾自己的小孙女,而男孩子就是哥哥,女孩子就是姐姐。或许这很不可能,但老师就是这样,把我们看作自己小孙女的哥哥姐姐,那我们就是个大人了。

        我喜欢这样的老师,虽然那个老师或许已经不在了,但他让我相信所有的老师是爱学生的。

        在接下来的求学过程中,我也遇见过很多给予我不同思想启迪的老师。有人说,教师是人类灵魂建设的工程师。的确,从初中,高中,到现在,一路上不同的经历 ,我总会把所有老师给予的教导当作自己人生前进的重要指南。或许,如果有人问我对于教师的第一感觉,我依然会说是,害怕。因为我从小就有这个思想,这也是一个学生对于老师的敬畏。可是,我的第二感觉却是,敬爱。在一路走到现在,老师这个职业给予了我父母所无法教授的知识与做人的准则,而教师所有的可以去表达的就是去用心教育自己的学生,所以,老师是值得我去爱的。

        那为了给学生批改作业而在夜晚的灯光下显得单薄的身影,那为给学生早早上课而不吃早餐的执着的步伐,那忍受学生的骄躁而孜孜不倦的教导的坚持。我想,教师无时无刻不在为学生着想。

        我不知道如何去歌颂老师,而他们不需要刻意的去歌颂。或许,当大家都留意一下,自己的老师在可以去教导你的时间都付出了什么;当大家都回想一下,自己是否一直都在某种呵护下成长;当大家都思考一下,如果失去老师我们的人生能否和自己预期的一样。这时,我想不出还有什么比一句感谢更可以表达自己的内心感受。

一路偕行的守护者。是的,老师的高尚品德源于他们对学生的热爱,他们把学生从孩子教育成“人”,这你毋庸置疑;他们在三尺讲台演绎自己的春秋冬夏,这并不夸张。也许每个老师都曾有自己的梦想,可当他们选择作为一个教师时,他们的梦想就变了,变成了自己的每个学生的梦想。

我还记得自己的一个老师对我说的话,他说,我们老师都没有激情了,不像你们年轻的学生整天都活力四射的,所以,好好学习吧,你们的未来很美好的。他说的话好像每个老师都说过似的,好奇怪。虽然这样的话很难让我有相似的感触,但我记下了。

我不知道还有多少时间会是有老师一直陪伴自己的,我害怕自己还很年幼。有时,自己会感觉上学太迟了,真不该让爸爸那么迟才送去学习。

是呀,我一直开心一路上有人教导我,守护着我的成长,守护着我的灵魂,不会让自己误入歧途。

教师,教会学生的不只是知识,不只是做人,还有很多。

 

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