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（2011-01-10）
今天，在高二（5）班讲哲学上册的最后一个教学内容，结束后有几分钟时间，于是和几个学生聊天。学生问我：“刘老师，你是我遇到的教得最好的老师，我觉得你在字水是不是太屈才了。为什么不离开字水去更好的学校呢？”
上一次在高一（10）班上经济学课，一个学生问我：“凭你的经济眼光和思维，为什么不去经商赚钱，而固守在讲台上呢？你不觉得你这么丰富的经济知识不能用来挣更多的钱不是浪费吗？”
已经毕业的6班的一个学生问我：你对我们这么好，对我们寄予这么大的期望，给我们这么多的鼓励，万一我们辜负了你，你不觉得你的付出不值得吗？
已经毕业的15班一个学生问我：刘老师，你对学生如此的真诚，但是又有多少学生能够记得你呢？即使他们都记得，你又能够收获什么呢？
学生们知道我的网站之后，他们惊叹于网站如此高的浏览率，他们都非常关注有没有收入，我笑了：没有。不仅没有收入，反而还要每年支付域名和空间费用。学生觉得很吃惊：为什么呢？付出这么多，居然没有什么收入。我说，理由很简单，仅仅为了和更多的人分享。
我感叹于现在的学生的现实，但是他们的话却充满真诚。我想起了曾经看到的一个故事，也许可以回答这些问题。
一个大花园里有一间小屋子，屋子里住着一个盲人，虽然他的眼睛看不见，却把花园侍弄得非常好。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。
一个过路人非常惊奇地观赏着这漂亮的花园，不解地问盲人：“你这样做为的是什么？你根本就看不见这些美丽的花呀！”
盲人笑了，他说：“我可以告诉你四个理由：第一，我喜欢园艺工作，第二，我可以抚摸我的花，第三，我可以闻到它们的香味，至于第四个理由，则是因为你！”
“我？但是，你本来不认识我啊！”路人说。
“是的，我不认识你，但是我知道有一些像你一样的人，会在某个时间从这儿经过，这些人会因为看到我美丽的花园而心情愉快，而我也因此能有机会和你在这儿谈这件事。”
这是一个多么美妙的回答啊！
我突然发现，一颗浮躁的心就是一个黑洞，它可以吞噬一个又一个的美丽花园。你能不能说出自己劳顿的理由？你的理由能不能美化一个原本空虚寂寞的园子？你是不是明白侍弄花园的理由，其实就是热爱生命的理由。
其实生命是没有目的的，这就是它的美。如果有某种目的，生命一定很没有价值，它一定是无益的。不是为了某种目的，只是享受本身，只是一个小孩的游戏。为了什么目的？追逐蝴蝶，在海滩上搜集有颜色的石头，在阳光下跳舞，在树底下跑来跑去，采集花朵——为了什么目的？问一个小孩，他将会看着你，好象你是一个傻瓜。不需要有目的。
站在学生们面前，站在全国各地同行面前，按照内心的指引，我微笑地坚持做着，和更多更广泛的朋友分享我的所看，我的所想，我的文字，我的资料……我静静地看着学生们的成长，我悄悄地分享各地朋友们的支持，感谢风送来花的体香，我陶醉地闻着，庆幸有许多陌生的人路过，聆听我的娓娓地诉说。
选择了这个职业，就坚持吧；坚持着这份工作，就做得真诚点吧；真诚地做着，就用心做精彩一点吧；用心地做的时候，就做得轻松快乐一点吧。它也许只是一份职业，一份工作，但却是我们生命的历程。用我们执著的生命，执著的信念，来注释生命的每一个瞬间。不需要理由，因为它就是我们自己真实的生命。因为对自己生命的热爱，于是我们不需要理由。
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