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做教育的守望者 享受幸福的人生霞光采风 每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞,但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。二、享受与学生同乐的幸福 老师与学生在课堂上共同营造和谐、宽松、民主的学习氛围,让学生充分展示自己的智慧、挖掘自己的潜能,充分调动孩子活跃的思维、展开孩子的想...
如何做个理想教师(朱永新)一、理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师。合作是多方面的,有教师与教师的合作,教师和学生的合作,教师与家长的合作,教师跟家长的合作,教师跟校长的合作,教师和社会的合作。七、理想的教师,应该是一个关注人类的命运,具有社会责任感的教师。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的...
教师需要教育理想_大话教育_教育论坛_新浪网。教师需要教育理想.教育理想是指导教师教育行为的精神追求,是教师献身于教育工作的根本动力。可以开展心理健康教育,让教师接受正面积极的自我心理暗示,使教师时刻保持健康的心态......校长还要学会宽容对待教师的工作失误和工作错误,对教师尤其使青年教师的成长要有"等待花开"的耐心...
中篇是从教育政策的层面,对目前中国教育领域中一系列重大理论与实践问题在宏观上的探索,旨在为教育的决策提供理论参照,这集中体现了作者试图将教育理想转化为实践或教育理念与教育实践接轨的愿望,是教育理想的进一步深化,是对教育理想的理性探求。他说,我心中的理想教师,应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师,一个充满爱心、受学...
一、用心关爱学生,公平对待每一位学生,获得被学生信任、尊敬的幸福。为了上好每一节课,我认真钻研教材,深入研究教学大纲及考纲,翻阅大量的相关材料,做到了既备教材又备学生,精心组织课堂教学,不断把先进的教学理念引入课堂教学教学中,课堂教学既注重对学生兴趣的培养、又注重学生能力的提高,真正做到了以学生为主体,精讲多练,把更...
刘老师教育手记:做一个教育理想主义者 - 教学点滴 - 刘老师政治学园。教育的这一特质,要求教师是一个不折不扣的理想主义者。假如一个教师过于讲求实际,而缺乏理想主义的光辉,他就不可能有足够的心灵感召力和人格的魅力。理想确失的教育,也许是''高效''的,但必然是苍白的、低俗的和平庸的,必然导致精神的荒芜和心灵的枯...
刘老师教育手记:生命的过程,不需要理由 - 教学点滴 - 刘老师政治学园。刘老师教育手记:生命的过程,不需要理由。学生问我:"刘老师,你是我遇到的教得最好的老师,我觉得你在字水是不是太屈才了。已经毕业的15班一个学生问我:刘老师,你对学生如此的真诚,但是又有多少学生能够记得你呢?你能不能说出自己劳顿的理由?你是不是明白侍...
&坦率地说,我们对中国教育并不乐观,但我们不愿意只是埋怨(有时候当然也忍不住发些牢骚),而想通过我们每一天点点滴滴的努力,从上好每一堂课开始,从带好每一个班开始,从和每一个学生谈心开始,从走访每一个学生家庭开始......改善进而(或许能够)改变我们身边的教育――我们当然不敢奢望改造中国教育,但是我们坚信,如果中国每一个...
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