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本报与天津市教科院联合主办“中小学生课外书阅读状况调查”结果显示- 课外阅读质量需提升- ...

 candyhll 2011-01-31
 
2010 年 6 月 20 日 星期

课外阅读质量需提升http://www./jwb/html/2010-06/20/content_508027.htm

  • 发布日期: 2010-06-20 00:00
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日前,由本报出版部与天津市教科院联合推出的“中小学生课外书阅读状况调查”活动收回有效问卷638份,此次调查系市文明办、市妇联和今晚传媒集团联合主办的天津市十大藏书家、津门十佳书香家庭评选活动的相关活动。此次调查通过对学生课余时间分配、课外书来源、课外书种类和阅读环境等几个方面展开问卷调查,得到了较为详实的数据,真实客观地展现了本市中小学生课外阅读状况,以下为调查中显示出的突出问题,相关深度报道敬请关注每周“走近华夏”版。

课外阅读时间太少

调查问卷中,高达81.5%的中小学生表示经常阅读课外书,有74.6%的同学表示经常被课外书迷住而忘记干其他事情,然而共有85.3%的同学认为自己每天阅读课外书的时间保持在30至60分钟,另有8.3%的同学每天课外阅读时间在10至30分钟,仅有5.4%的同学能够做到课外阅读1小时以上。有十余位同学在调查反馈的来信中表示,自己每天只能抓空看一会儿课外书,因为做作业要占去很多时间。

图书馆资源未得到利用

在课外书来源方面,调查显示,82.4%的中小学生阅读课外书主要是自己购买,排在第二位的是“同学间相互借”占6.7%,而从图书馆借书的同学只占2.2%。97.8%的同学不会选择从图书馆中借书,68.4%的同学不知道学校没有设立学生专用的图书阅览室,并每天对外开放,有超过九成的中小学生选择在自己家中阅读。许多学校尤其是乡镇学校,设置学生专用的书刊阅览室与学生实际的阅读需求相差较远。

科技、科幻读物受追捧

在中小学生课外阅读种类方面,最受同学们喜爱的是科技、科幻类读物,占调查总样本的53.7%,该项调查显示了本市中小学生崇尚科学精神,提升科学素质的时代风貌。特别是男生表现更为突出,有64.8%的学生把科普、科幻类图书作为课外阅读的首选。

排在第二位的是“漫画类”书籍,调查显示,在选择最喜欢的课外读物中,有39.1%的中小学生选择了此项,然而值得关注的是一些文学名著未能得到中小学生的充分重视,仅有28.1%的同学选择作为最喜欢的课外读物。之前多年流行的武侠小说、言情小说已退至末位,只各占7.2%和6.7%。

家长观念有转变

调查显示,家长对待中小学生阅读课外书的态度较之以往有很大改善,有82.1%的同学表示父母支持自己阅读课外书,并有85.2%的家长愿意经常掏钱给自己购买一些课外读物,60.4%的家长时常和自己交流讨论读书心得。从过去的只要求孩子做练习题,到今天的支持孩子看课外书,多数家长认识到课外阅读对开拓孩子视野的重要性。

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