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主题1 远程教育的历史起源
来自: 燕燕的窝 > 《我的图书馆》
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远程教育作为教育模式?还是作为独立的教育形态?
教育的定义分为广义教育和狭义教育,对教育的两种不同的理解必然造成对远程教育的两种定义:广义远程教育和狭义远程教育。狭义远程教育:(丁兴富,2002)学校远程教育是对教师和学生在时空上相对分离...
远程教育作为教育模式还是作为独立的教育形态?
远程教育作为教育模式还是作为独立的教育形态?狭义远程教育(丁兴富):学校远程教育是对教师和学校在时空上相对分离,学生自学为主,教师助学为辅,教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系...
远程教育作为教育模式,还是作为独立的教育形态?
远程教育作为教育模式,还是作为独立的教育形态?丁兴富教授从狭义的角度定义了远程教育,定义为:学校远程教育是对教师和学生在时空上相对分离,学生自学为主、教师助学为辅,教与学的行为通过各种教...
远程教育可以看成是教学模式还是教育形态?
远程教育可以看成是教学模式还是教育形态?谢新观教授的定义是广义远程教育的定义,广义远程教育观点把远程教育当作教学模式。随着社会的发展,这种教育模式将具体实践上的和理论上的不同表现形式, ...
论“孝”观念之起源
具体而言,殷商时期狭义的“事鬼神”是“孝”观念“事人之死”的起源,殷商时期的“孝的行为”是“孝”观念“事人之生”的起源。周人“尊礼”,而非夏人“尊命”、殷人“尊神”,表明周人已经有了明确的鬼...
远程教育、远程教学和远程学习的新定义——对远程教育和开放学习基本概念的探讨
远程教育、远程教学和远程学习的新定义——对远程教育和开放学习基本概念的探讨(3)也可称为机构远程教育或学校远程教育。狭义远程教学和狭义远程学习则定义为在学校远程教育情景中发生的远程教学和远...
宇宙起源新说一一狭义宇宙和广义宇宙
宇宙起源新说一一狭义宇宙和广义宇宙用户i95d9ew8ty07.31 15:17阅读103.宇宙不是单一的的,就像狭义宇宙中的星系一样,星系中另有星系,星系外另有星系,宇宙也一样,宇宙中另有宇宙,宇宙外另有宇宙,...
远程教育起源的不同观点
远程教育起源的不同观点目前关于远程教育的起源有两种代表性的观点:? 第一个观点:远程教育起源于古代中国 在中国原始社会、奴隶社会、封建社会中都存在以“教”、“学”,“师”、 “生”异...
也论网上学习的发生及条件—————兼与黄荣怀《网上学习:学习真的发生了吗?》商榷 - 中国...
加涅以"有效学习条件"为核心,构建了著名的学习条件理论,他认为只有当有效学习的内部条件和外部条件在学习过程中出现并作用于学习者的内部信息加工过程时,学习才得以发生(徐晓雄, 2004),学习...
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