从一所中学的发展透视校长决策

【作者】	王生;
【导师】	朱小蔓;
【学位授予单位】	南京师范大学;
【学科专业名称】	教育学原理
【学位年度】	2002
【论文级别】	博士
【网络出版投稿人】	南京师范大学
【网络出版投稿时间】	2002-09-09
【关键词】	校长决策; 学校管理; 教育理念; 学校发展规划; 师资队伍建设; 校本管理实务;
【英文关键词】	principals' decision-making; school management; educational concept; school development plan; construction of a high-quality staff; practical school-based management;
【中文摘要】	校长决策研究是在教育民主化、法制化，教育管理科学化和教育管理校本化过程中所提出的一个具有重大现实意义和理论价值的课题。 校长决策在我国的教育管理决策层级中虽然处于基层位置，但在一个具体学校组织内部，它却居于最高层，属于高层决策，其影响和内容关涉到学校工作方方面面，并伴随着学校管理活动的始终。校长决策不同于公司经理决策的根本点在于，校长决策属于教育决策；校长决策不同于其他教育人员决策的根本点在于，校长决策是由校长作出的决策。校长这一角色在校长决策中具有不可替代性。 本论文由导论、结语和具体的六章所构成。整体上讲，这些内容分为以下四个部分。 第一部分，导语和第一章。旨在探讨校长决策的内涵、功能、意义，阐明加强校长决策研究的必要性，讨论校长决策的政策法规依据、教育目标与管理目标依据、校情依据和科学管理理论等依据，探寻校长决策的高效性、实践性、人本性、价值伦理性等基本原则。 第二部分由第二章和第三章组成。本部分旨在讨论校长决策的一般过程与方法，分析影响校长决策的诸种因素，探索提高校长决...

  校长决策研究

前言	6-11
导论 校长决策的缘起与意涵	11-27
一、 校长决策问题的提出	11-18
二、 校长决策的内涵	18-21
三、 校长决策的功能	21-23
四、 校长决策研究的意义	23-27
第一章 校长决策的依据与原则	27-36
一、 校长决策的依据	27-30
二、 校长决策的原则	30-36
第二章 校长决策的过程与影响因素	36-63
一、 校长决策的过程与方法	36-49
二、 校长决策的影响因素	49-59
三、 提高校长决策科学性的方略	59-63
第三章 校长决策与教育理念	63-84
一、 教育理念是校长决策的核心	63-66
二、 国内外名校校长教育理念分析	66-71
三、 校长应确立的基本教育理念	71-84
第四章 学校发展规划与校长决策	84-97
一、 规划是校长决策的重要使命	84-86
二、 校长在制订学校规划中应遵循的原则	86-92
三、 学校教育环境的规划与建设	92-97
第五章 师资队伍建设中的校长决策	97-108
一、 师资队伍建设离不开校长决策	97-98
二、 校长加强师资队伍建设的策略	98-102
三、 校长应重视塑造学校独特的师德规范	102-108
第六章 校本管理实务中的校长决策	108-121
一、 德育管理中的校长决策	108-112
二、 教学管理中的校长决策	112-117
三、 财务管理中的校长决策	117-121
结语 校长决策的发展趋势	121-140
一、 校长决策面临的新形势	121-126
二、 校长决策的未来走势	126-140
参考文献	140-143
后记	143-144