Q24 你觉得下列问题对于你以及他人是否是受关注的问题？
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我以及周围的人都非常关注这个问题
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我们国家的人非常关注，对我来说没什么
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其他国家的人非常关注这个问题
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大家都不怎么关注此问题
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1.空气污染
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2.能源短缺
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3.动植物的灭绝
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4.退林造地
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5.水资源短缺
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6.原子能废料
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Q25 你觉得下列环境问题在接下来的20年里会得到改善还是变得更糟？
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得到改善
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没什么变化
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更糟糕
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1.空气污染
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2.能源短缺
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3.动植物的灭绝
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4.退林造地
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5.水资源短缺
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6.原子能废料
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Q26 下面的观点哪些你是同意的？
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强烈同意
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同意
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不同意
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强烈不同意
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1.汽车排放的定期检查很重要
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2.在使用电器时能源遭到不必要的浪费会使我十分不安
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3.我认为应有法律规范工厂的排放，即使这会造成产品价格增长。
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4.应使塑料包装的使用保持在最低水平，从而减少废料
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5.公司应证明他们安全处置了危险废物
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6.我赞成有法律来保护濒危物种的栖息地
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7.电力必须尽可能多的来自可再生能源，即使这样会增加成本
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第五部分：职业和“大科学”
在这部分中我们会问你有关科学的一些职业。当我们提到“科学有关的职业”时，可以涉及很多职业，而不仅仅是一般理解上的“科学家”。像工程师，天气预报员，眼镜商，医生等等，都是与科学有关的职业。
Q27 你对下列说法是否认可？
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非常同意
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同意
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不太同意
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完全不同意
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1. 我们学校的学科，为学生将来的科学有关的职业，提供了基本的技能和知识。
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2. 学校的科学课为学生将来从事各种职业提供了基本的技能和知识。
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3. 我所学的学科为我将来从事科学有关的职业，提供了基本的技能和知识。
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4. 我的老师们用基本技能和知识来武装我们，以便我们将来从事科学有关的职业所需。
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Q28 你对以下主题了解多少？
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很了解
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了解
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不太了解
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完全不了解
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1. 就业市场上“科学有关的职业”
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2.哪里可以有“科学有关的职业”的信息
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3．学生要得到一个“科学有关的职业”所需达到的程度
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4. 哪些雇主或公司雇人从事“科学有关的职业”
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Q29 你对下列说法是否认可？
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非常同意
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同意
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不太同意
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完全不同意
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1. 我希望从事包括在“大科学”范围内的职业
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2. 在中学学习结束后我想要学习“大科学”
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3. 我想毕生去从事先进的“大科学”工作
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4. 长大后我想要做“大科学”项目的工作
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Q30 你希望自己30岁的时候能从事什么职业？
第六部分：学习时间
Q31 每周你通常用多少时间来做下列事项？
对于每个问题，请分别说明：
l 在学校定期课程所用的时间；
l 参加校外课程（在学校、家中或其他地方）所用的时间；
l 学习及自己做作业所用的时间。
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不花时间
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少于2小时
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多于2小时少于4小时
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多于4小时少于6小时
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多于6小时
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学校的科学课
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1.学校的科学常规课程
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2.课外学习学校的科学课程
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3.自己学习或是做学校科学课的作业
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数学
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4.学校中数学的常规课程
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5.课外学习数学
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6.自己学习或是做数学的作业
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《测试语言》
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7.学校中《测试语言》的常规课程
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8. 课外学习《测试语言》
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9自己学习或做《测试语言》的作业
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其它学科
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10.学校中其它学科的常规课程
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11.课外学习其它学科
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12．自己学习或做其它学科的作业
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Q32 目前你参加什么类型的课外课程（如有）？
这里的课程必须是与你在学校中所学的科目相同的，而你利用课外的时间进行学习。这些课程可能由学校组织，或是在家中或其他地方。但必须是你在学校中也有的课程。
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是
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否
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1.本校老师一对一授课
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2.非本校老师一对一授课
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3.本校老师小团体（少于8人）授课
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4.非本校老师小团体（少于8人）授课
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5.本校老师大团体（多于8人）授课
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6.非本校老师大团体（多于8人）授课
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第七部分：科学的教和学
Q33 你现在或过去参加过一下任何培训班吗？
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去年
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今年
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是
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否
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是
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否
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1.《普通科学》必修课程
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2.《普通科学》选修课程
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3.生物必修课
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4.生物选修课
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5.物理必修课
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6物理选修课
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7.化学必修课
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8.化学选修课
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Q34 当你学习科学时，下列活动开展得怎样？
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所有的课中
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在大部分课中
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在一些课中
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从来没有
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1.给学生机会来解释自己的想法
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2.在实验室里做实验
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3.要求学生设计如何在实验室里调查一个科学问题
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4.让学生将科学概念应用到日常问题中
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5.课堂中包含了学生对于话题的各种观点
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6.让学生从自己所做的实验中得出结论
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7.教师向学生解释书上知识内容是如何在不同的情境中应用的（如，物体的运动）
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8.让学生设计自己的实验
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9.课堂中有争辩或讨论
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10.教师做实验，展示给学生
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11.给学生机会来选择自己的调查
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12．教师用科学来帮助学生理解学校之外的世界
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13.学生围绕一个话题讨论
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14.学生在老师的指导下做实验
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15.教师解释科学概念与生活的关系
16.让学生做调查来验证他们自己的想法
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17.教师用例子来展示科学史如何与社会相联系的。
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Q35 你对下列说法是否认可？
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非常同意
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同意
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不太同意
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完全不同意
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1.努力学习学校的科学课是值得的，因为它有助于我今后想要从事的工作
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2.学校的科学课中所学的对我是十分重要，因为这有利于我今后的学习
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3.我学习学校的科学课，因为我知道它对我是有用的
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4. 学习学校的科学课对我是有益的，因为学习的知识会改善我的就业前景
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5.我将会从学校的科学课中学到很多有助于找工作的知识
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Q36 一般而言，你认为下列科目的学习对你有多重要？
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十分重要
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重要
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没多大的重要性
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根本不重要
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学校的科学课
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数学课
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《测试语言》课
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Q37 以下问题是询问你有关学校的科学课的学习经验的
你对下列说法是否认可？
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非常同意
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同意
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不太同意
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完全不同意
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1．学习新的学校的科学课对我是容易的
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2.学校科学课的测试题我总能回答得很好
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3.我能很快的学习学校的科学课
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4. 学校科学课的主题对我很容易
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5当我学习学校的科学课时能很好的理解其中的概念
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6.我可以很容易的了解学校科学课中的新思路
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