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给老师的一封信2

 海云呢 2011-04-25

                                                                          老师,我想对您说

                                                                                                              二年六班 于小淳

         花开花落,云卷云舒。荣老师,转眼间您已经教了我们近两年了。两年的时光飞速的流逝,我也有很多心里话想对您说。

        六班,在成长着。从刚刚升入初中、懵懂无知的一年六班,到现在团结向上、乐观积极的二年六班,乃至以后顽强拼搏、
争分夺秒的三年六班,都离不开您的悉心教导。在您的培养下,我也担任了近两年的班长了,在这期间我得到了很多锻炼,这
是不容置疑的。但是老师,扪心自问,我也动过“辞职”的念头,可我没有这么做,一是我知道自己会后悔,二是我不想辜负
您对我的期望,既然您让我们和您说心里话,那我不妨发自肺腑地说几句。老师,我知道您给了我很多别人奢望得到的,诸如
别人无法享受的“特权”,但是我有的时候真的会感觉力不从心,有的课间如我所愿鸦雀无声,但有的时候我怎么管怎么记名
都无济于事。一位同学曾戏称“一到我值周,课间出去的人最多”。可能有事您也觉察到了我的这些烦恼,您会在班上说,会
对同学们大加抨击和指责,可是老师恕我直言,您有是这样说,可能会让同学们更加抵触我了。老师,其实我们每个人都很爱
戴您,我们也很爱六班,我们每个人都希望六班是一个团结的集体——包括我也希望。但是老师我真的不知道为什么我和同学
们之间有那么疏远的距离,我不是想鼓动您去批评哪位同学,我想究竟是成绩,还是班长的职位,抑或是老师的表扬让同学们
给我戴上了一个光环,却是相斥的光环。我在试图找很多同学们的共同语言,但我总是无法加入,我很珍惜这段友谊,老师您
说过,“小学太幼稚,不懂珍惜朋友;高中太紧张,没有机会去珍惜朋友;大学太成熟,不想去珍惜朋友。最唯美的友谊,只
有在初中这三年。”是的,初中三年是一段唯美的回忆,有太多值得我珍惜的瞬间,值得我珍惜的朋友,我不想失去他们。我
不知道自己为什么如此伤感,我也不知道自己为什么要写这些,我可以掩埋在心底,静静地珍藏着,尘封起来,不为外人所知。
但既然您让我们和您说心里话,我也没什么好搪塞的,我吐露了我全部的心里话。
        老师,我知道自己现在状态不好,我想我会改变,我也在努力的去改变。初中两年过去了,我立下过很多“争第一”的誓
言,可大多是虚无缥缈的,我不能再夸什么海口,那些都是徒劳。我只能说我下次考试会尽力。我清楚我现在的数学差强人意,
我也不知怎的,明明会的题,却总是出现错误,我知道这样下去不行。但是老师,请您放心,我既然敢说出来,就说明我会去
改。我会尽力的。
    斟酌再三,还是想把这件事写上。是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,
哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。您
是为了我们好,可
是老师,我们已经尽力了。无论是好的同学,还是成绩较差的同学,我们都在努力。从运动会的第一,到越野赛获奖,我们六班
已经成为了二年
组体学兼优的班
级,我相信。作为班长,我也替您高兴。但是老师,您看到了我们的进步,您可不可以归还我们自由玩耍的时间。我们清楚自己
面临初三的挑战,
我们不会因为玩儿耽误学习,我们十五岁了,我们有自制能力,我们不再是孩子了!
    老师,我鼓起勇气和您说了很多,都是我最恳切的心里话。希望您能读完,希望您觉得我没有辜负您的希冀。

 

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