因为孩子已经顺利毕业，周遭朋友常常问起如何帮助孩子确定选择学文科还是学理科。非常理解，当初我也很犯难。回想起来，觉得有几个方面值得注意：
一、一定要了解孩子将来想学什么
选择文科或理科，看起来是高中分班，其实这是最初决定孩子学习方向的时候。这时，不妨把领域放宽一点，就像大学科的分类，最好不要限定于想做什么，除非特别明确。因为我们要知道，现在大学里学的知识，也就是一个进入社会的资质，两三年以后知识就会老化，工作中运用到的可能更多的的是能力。这样结合的学学科分类，大陆的一半分为：工、医、理、文，学前两类，在高中就必须选“理科”，这是招生条件限制的；后两类，我认为既可以选文科也可以选理科。当然，孩子想学的一般也应该是自己喜欢学的才对。
二、了解孩子潜在能力
由于人们比较认同数理化，总认为孩子从今学校到高一都在学理科，其实当然是文理科都同样在学，指不过是增加了奥数、“奥化”、“奥物”、“奥生”等。把孩子三年初中和高一的成绩拿出来，每个学年按文科和理科分别汇总，看看那个分数更高，如果有明显的差别，比较好办，没有明显差别，再看看孩子在那些学科上用的精力更多些，用精力少的一定是孩子的潜力所在。
三、走出误区
误区之一: 理科选择宽、文科选择窄
误区之二：理科不用背、文科只靠背
误区之三：学理让人羡慕、文科让人瞧不起
误区之四：男孩适合学理、女孩适合学文
四、勇于放弃
特别是对于那些成绩非常优秀的孩子，这个阶段，选理科，他舍不得史地政；选文又舍不得物化生。他们希望混合着学下去，以保持在成绩上的优势。家长一定要冷静：让孩子懂得放弃也是一种能力。就现行的体制，高二、高三不能犹豫，要集中精力敲开大学之门。
