作文批改常用符号

一、 用批改符号训练学生写作文。
在教师批改作文时，用一些常见的作文批改符号，让学生一见到某种符号，就知道自己错在哪里，自主修改作文，不失为一种事半功倍的好方法。这些符号如下：
1． sp spelling error（拼写错误）
2． / a word ought to be omitted (多余的词)
3． w/w wrong word (用错了词)
4． ^ a word has been omitted (漏的词)
5． ∫ wrong word order (词序颠倒)
6． T tense (时态)
7． w/f word form (词的形式)
8． ? I don’t understand (语意不明)
9． □ the layout for writing (书写格式)
10．Cap capitalization (大写)
11．P faulty punctuation (标点错误)
12．（） optional (可要可不要)
13．lc use lowercase letter here(此处用小写字母)
14．frag sentence fragment (句子片断，句子残缺)
15. Chi Chinglish (中式英语)
16. U Unity of the paragraph is weak (段落的统一性不强)
17. rep careless repetition (粗心带来的重复)
18. ref faulty reference (指代错误)
19. paral breakdown of parallel structure (破坏平行结构)
20. id unidiomatic expression (表达不合乎惯用法)
21. FS fused sentence (句子粘连)
22. fig faulty figure of speech (错误的修辞)
23. dangl dangling modifier (修饰词悬挂/垂悬结构)
24．agr faulty agreement (某种关系如主谓关系不一致)
25. awk awkward expression (表述笨拙)