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1. 首先对于先进的教学媒体加以认真的学习，充分理解其优点以及缺点
2. 对于教学内容加以认真分析，选择对学生来说最合适的、最简单的教学媒体
3. 所谓合适的媒体就是“性价比”最高的媒体，而避免简单的先进媒体的堆砌，让人有华而不实的感觉
4. 所谓“最简单”的媒体，也应避免对于先进技术的“恐惧感”，认为很难，所以对于先进技术的把握就显得尤为重要，要加强平时的学习，有的时候先进的技术反而更加简单，更加使用于你的教学实践，起到事半功倍的效果。
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1. 提供事实，建立经验
2. 创设情景，引发动机
3. 举例验证，建立概念
4. 提供示范，正确操作
5. 呈现过程，形成表象
6. 演绎原理，启发思维
7. 设难置疑，引起思辩
8. 展示事例，开阔视野
9. 欣赏审美，陶冶情操
10. 归纳总结，复习巩固
11. 其他（包括突出、强化教学重点，突破、化解教学难点）
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