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只要是尽职的父母，就会被一个问题困扰： “究竟给予孩子什么才是最好？” 我们大多数都只有一个孩子，我们希望他们能拥有比我们更幸福的人生！ 孩子的成长不可逆，我们必须在恰当的时间做恰当的付出！ 可是，我们挚爱的骨肉，他们拥有什么会比我们更幸福？我们在怎样恰当的时间怎样付出、付出什么才是他们最需要的？ 是对知识的学习“不能输在起跑线上”么？我们看到太多可怜的家长本着这个理念，即便收入微薄，从三岁起每年一万五的英语课也要咬牙让孩子上。因为邻居或朋友的孩子都在上，不上会有危机感！ 负重如山！即便孩子长大了也不仅要让他念名校，还要让他出国深造。家长们负重前行，前路漫漫！ 可是媒体近来也报道，有位南开大学本科、美国密歇根大学的博士后归国后“找不到”工作，在农贸市场摆地摊。且不论找不到工作的真相到底是什么，事实的确是他在过着充饥的生活而不是充实。 我们从媒体和商家不断地得到着林林总总的答案，但很多答案之间又相互矛盾，我们有时候都不知道该相信谁。仔细归结起来，这些所谓答案还都是术的层面。那么什么又是道呢？ 帮助我们的孩子建立高的自我价值观！这才是他们将受益一生的道！ 因为高自我价值观的人，会在人生处于困境时仍能够积极面对，而不会选择自杀！ 高自我价值观的人会在遇到挫败时选择接受现实并寻求改变之道，而不会一遍遍在心理诋毁自己的无能，更不会将这一切迁怒“没给他好钱途”的父母，甚至拿刀相向！ 高自我价值观的人会坚持自己的理想，做自己喜欢的事，活的更快乐轻松！而不会时时肩负着别人期望的压力，心理累得苦不堪言。 高自我价值观的人总是坚信自己具有潜能，坚信自己更有力量，不轻言放弃；而不是经常顾影自怜，看似有着比同龄人人更多的烦恼，并总期待从别人那里得到同情和力量。 什么是自我价值观？ 自我价值观就是人对自己的主观看法或映像。 在积极心理学中定义，高自我价值观的人一定同时具有以下三个要素： （1） （2） （3） 让我们在点点滴滴中按照这三个标尺培养孩子吧！期待我们的孩子无论将来面对怎样的竞争环境，都能够活的舒心！活的快乐！ |
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