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珍爱生命 平安是福

 天雷教育 2011-07-07

珍爱生命  平安是福

                          —严防溺水安全教育教案

(潮南区胪岗镇泗黄学校   李海玲)

一、            背景:

夏季天气炎热,学生喜欢下水游泳、玩耍、捕鱼。一些孩子贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些孩子把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。小学生安全教育不容忽视,作为教师,我们更应时刻对此加强安全教育!

二、            教学目标:

(1)    让学生了解生命的来之不易与宝贵;

(2)    提高学生的安全意识,自觉学习防溺水安全的有关知识;

(3)    改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯;

(4)    普及溺水的自救、急救等相关知识。

三、            教学重难点

(1)    使学生了解溺水的知识,增强自我保护意识;

(2)    学习和掌握溺水的自救、急救等相关知识。

四、            教学方法

讲授与讨论相结合  小品表演    图片展示

五、            教学流程:

(一)激发学生的安全意识

师:同学们,我们是祖国的未来。每天早晨,大家高高兴兴地背着书包来学校上学,汲取知识,那是多么幸福的事啊!可我们学校的两名学生再也无法这样,他们于前天溺水身亡。近日连降大雨,沟塘渠等地洼地段积水严重,路面与河面难以分辨。他俩冒雨出外玩耍,不慎走入河中,湍急的河水无情地吞噬了他们的生命,他们的父母得知这个噩耗后,思念成疾、卧病不起。像这样的悲剧在我们的生活中还有很多。

讨论:从身边发生的这件事情中,你想说点什么?  (生发言)

师小结:人的生命只有一次,我们要爱惜自己的生命。因为人类的生命是脆弱的,禁不起一丝一毫的马虎大意。

(二)看小品,议一议

①小品一:一个夏季的午后,几名小学生放学后,兴高采烈地来到河边游泳。其中一名学生由于贪玩,游了很长时间,结果脚抽筋。他想喊人救助,可同伴们都走了,小河四周一个人影都没有,他在水里挣扎……

小品二:几名学生到河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水身亡。

②议一议

(1)    同学们,他们为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?请把他们的错误纠正过来。

(2)    由小品谈心得体会。

(三)同学们对在我们身边发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?生讨论发言

师小结:小学生不能私自到河边玩耍,私自下水游泳,必须在大人的陪同下并带好救身圈;其次,游泳前要做好准备运动,以防小腿抽筋;再者,游泳时间不宜过长(大约2030分钟上岸休息一次),以免造成身体不适,容易发生溺水事故。

(四)万一不幸遇上了溺水事件时,我们怎样自救? (师生配合表演,同步解说

(五)溺水后的急救与救护(邀请专家解说,学生亲身体验

(六)师生共同制定一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班学生在倡议书上签名。随后复印分发到家长手中。

倡议书

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

2游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。游泳时间不宜过长,2030分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

3小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水偷袭同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。

4游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。

5参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

6在露天游泳时遇到暴雨是很危险的,因此应立刻上岸,到安全的地方躲避风雨。

7、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

8、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

9、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

10、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

11、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

12、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

13、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

14、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

 (七)课堂总结

    (1)    通过这节课的学习,你懂得了什么?

    (2)    教师总结:希望同学们通过这节课的学习学会珍惜生命,养成遵守防溺水安全原则的好习惯。生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。让我们携起手来关爱生命,远离溺水,让安全永驻心中。生命如花,就让“安全” 之绿叶永远千娇百媚吧!

(八)作业布置

以《珍爱生命  平安是福》为主题,制作一期“严防溺水安全教育”的手抄报。让学生们进一步认识防溺水的重要性。

 

 

教学反思:

通过开展严防溺水安全教育活动,使学生认识到私自去游玩、玩水的严重危害性,在思想和行为上筑起了一道牢固的安全防线。

 

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