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孩子在新的学期里有新的发展，新的进步。 一、学期训练重点 本学期的重点仍然放在习惯养成和巩固等方面，同学们经过一年的学习，已经有意识地培养独立生活，好好学习的大家能够积极配合。 按偏旁部首归类，按形近字归类，按多音字归类 一字组多词，牢固掌握 养成查字典的好习惯。这是我们学习生字词当中非常重要的方法，在我们日常接触文字的过程中，如果手中有一本字典，熟练的查字典能力，你一定能掌握许许多多的生字，许多的知识。 结合词语进行运用和学习生字 说意思完整、连贯、流利的话。 二、读书、日记、背诵活动将继续 本学期继续进行读书、日记、背诵的活动，实践也证明了孩子在这些活动中受益非浅。 三、学习准备 1、二年级上册描字字贴 2、《日有所诵》二年级修订版 3、三个拼音田字格本 4、一个田字格本 5、一个语文书法练习大本 6、一个新的日记本 本学期的日记训练内容分集体练习及个人练习，根据教材，每周会安排两到三次集体写作训练，凡是统一训练的内容都写在这个新的日记本上，由教师统一批阅，不一定当天能发回，不规定训练题目的日记仍然写在旧的日记本上。新日记本和以前的日记本大写相同。 和所有的班级活动一样，不强求每个孩子都必须要这么做，如果认为孩子没有必要进行这个活动，也可以不写。 7、两个垫板、铅笔、橡皮、尺子 8、准备一块洗好的抹布，开学将自己的书桌擦干净。 9、准备一个改错本，及时把错题抄在改错本上。 四、书香时刻 每天晚上必须保证至少20分钟的读书时间，由家长做记录，每周一或二写在上交的日记本上，由一句话来说明孩子上一周的读书情况。 五、作业完成及家长签字 上学期期末家长会两个老师都讲到了家长签字的重要性，本学期如果想让孩子养成良好的习惯，就一定要重视家长签字，只有在作业内容保质保量完成的情况下，家长才签字。 六、九月份读书书目 请大家到群里讨论，把孩子读过的比较好的书推荐给大家，我们一起来确定几本书，根据自己的情况从中选一本书来进行九月份的阅读。 七、作息时间 上学、放学的作息时间同上学期，每周一早上七点三十必须到校，放学路线由原来的小西门，改为大门放学。 新学期课程表现在还没有发放，等周三发了以后再发到博客上。 由于上课期间教师不允许接听电话，请家长谅解，有事尽量发个短信。 八、预习提示 本学期，每篇课文预习时要做到： 1、 课文至少读五遍，读熟练。 2、 将课文分好、标好自然段。 3、 在课文中将课后双横线里的生字圈出。 4、 在读中遇到不懂的地方画个小问号，第二天学习的时候提出自己的问题。 5、 通过查字典或口头组词将双横线里的字至少再组两个词语，增加孩子的词汇量。 九、复习要求 本学期，每天的复习要做到： 1、 需要背诵的课文要背诵过关。 2、 课后双横线里的字必须会认。 3、 田字格里的生字要正确默写。本学期仍然不统一练写，由孩子根据自己的特点练习，掌握快的孩子练写一两遍或者不用练写能掌握也可，掌握慢的孩子要多练几遍，最后是练习看拼音写词，一能训练孩子的拼读能力，二能训练孩子的词语掌握能力。 4、 错题及时抄写到改错本上，天天练习。 十、班级QQ群 和上学期一样，教师会及时将孩子的情况反溃在家长的QQ上，您每天登陆博客上也登陆一下QQ，看到教师留言请及时回复。 请看到的家长及时留言，本学期此项内容将列为孩子的日常评比之内，只有行动起来的家长才能带到孩子行动起来，也请每个组的家长组长及时看一下自己组的成员有没有及时看到温馨提示，发个QQ短信提醒一下。再次感谢热心的家长组长。 一年级我们已经做得非常好，二年级，我们坚信，没有最好，只有更好！ |
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