常用说明方法例谈

常用说明方法例谈

　　(1)举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。如“在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……”例子前面常有“比如”“例如”“如”等标志词语。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　(2)分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。运用分类别方法法一次分类只能用同一个标准。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。

　　(3)列数据。引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。如“(卢沟桥)桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。”读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。

　　(4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较。如“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。”通过比较，容易突出被说明对象的特点。

　　(5)画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，使人看了一目了然。

　　(6)下定义。为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”

　　(7)作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢?一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

　　(8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。如《中国的石拱桥》中的“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”

　　(9)摹状貌。如：《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。”使被说明对象更形象、具体。

　　(10)引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

　　一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。