《大学生就业指导》课程教学大纲
课程名称：《大学生就业指导》 课程编号:
英文名称：Career Guidance for College Students
课程性质: 必修课
总 学 时：18 讲课学时：10 实验学时：8
学 分：1学分
适用对象: 各专业高年级本科生
先修课程：职业生涯与发展规划
一、课程性质、目的和任务
1．了解心理素质对毕业生就业的影响，懂得如何培养良好的就业心理素质，学会预防毕业生常见的心理问题，掌握就业心理问题自我调适的方法和技巧。
2．使学生掌握求职材料准备的基本要求，了解就业信息的特性，内容和作用，掌握获取就业信息的方法和渠道，懂得就业信息的整理和使用，自荐的方式和技巧，学会如何推销自己，达到顺利就业的目的。
3．使学生了解面试的形式、一般程序和技巧，与主试人交流时应注意的问题，帮助学生提高面试的成功率。
4．使学生了解当前的就业政策、法规，了解就业的一般程序，重点掌握国家对毕业生就业的相关规定、就业的优惠政策、各地接收毕业生的有关规定等，通过毕业生就业市场等方式，实现顺利就业。
5．使学生了解就业协议的内容，签订就业协议书的作用，就业协议签订的原则、步骤、程序以及无效协议、就业协议解除等常识性知识，明确签订就业协议应注意的事项，懂得运用有关法律武器保护自身的权益，掌握就业过程中权益保护的途径，以便大学毕业生明确在就业中自身的基本权利和义务，从而自觉地维护权利，履行义务。
6．通过对社会、职业和自己的认知，树立良好的形象，建立和谐人际关系，积极适应职业角色和社会环境，培养学生尽快适应社会的能力，做好从“学校人”到“社会人”转变的准备。
二、课程教学和教改基本要求
通过课堂教学、小组讨论、案例分析、角色模拟等教学手段，使学生了解就业形势，熟悉就业政策，提高就业竞争意识和依法维权意识；了解就业素质要求，熟悉职业规范，形成正确的就业观；掌握就业与创业的基本途径和方法，提高就业竞争力及创业能力。
三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容
第一章 职业理想与就业观念（1学时）
【目的要求】
1.掌握大学生怎样转变就业观念；
2.理解如何确立正确的人生目标；
3.了解职业理想的形成。
学 时 数：1学时
【教学内容】
1、职业理想的形成
2、确立正确的人生目标
3、转变就业观念
第二章 学习目标与就业准备（1学时）
【目的要求】
理解正确的学习目标；掌握就业的准备，考研究生的准备，自主创业的准备
学 时 数：1学时
【教学内容】
1、大学期间的目标
2、为就业做准备
3、为报考研究生做准备
4、为自立创业做准备
第三章 大学生就业方式（2学时）
【目的要求】
掌握什么是双向选择，自主就业，自由职业，自主创业；了解报考公务员、事业单位、研究生以及留学和参军等的各项事宜；理解大学生参加“三支一扶”、服务西部和欠发达地区的必要性。
学 时 数：2学时
【教学内容】
1、双向选择，自主就业
2、报考公务员、事业单位、研究生以及留学
3、参军
4、三支一扶、服务西部和欠发达地区等国家地方项目
5、自由职业
6、自主创业
第四章 就业的程序和途径（3学时）
【目的要求】
掌握求职程序和求职途径；了解就业信息的获取渠道
学 时 数：3学时
【教学内容】
1、求职程序
2、求职途径
3、就业信息的获取
第五章 求职方法与技巧（3学时）
【目的要求】
掌握自荐、面试、笔试的方法与技巧；理解并区分见习期与试用期。
学 时 数：3学时
【教学内容】
1、自荐方法与技巧
2、面试方法与技巧
3、笔试方法与技巧
4、见习与试用
第六章 就业心理调适（2学时）
【目的要求】
了解如何保持良好的就业心态；了解怎样克服就业心理障碍，怎样面对挫折。
学 时 数：2学时
【教学内容】
1、保持良好的就业心态
2、敢于竞争，不怕挫折
3、克服就业心理障碍
第七章 大学生创业（2学时）
【目的要求】
掌握创业的基本要求和条件；理解大学生创业概述；了解大学生创业的策略和方法；案例分析和讨论
学 时 数：2学时
【教学内容】
1、大学生创业概述
2、创业的基本要求和条件
3、大学生创业的策略和方法
第八章 就业规则和权益保护（2学时）
【目的要求】
理解就业规则及相关法律、法规；掌握就业协议与劳动合同，以及就业中的若干法律问题；了解毕业生就业权益保护法。
学 时 数：2学时
【教学内容】
1、就业规则及相关法律、法规
2、就业协议与劳动合同
3、就业中的若干法律问题
4、毕业生就业权益保护
第九章 适应社会，走向成功（2学时）
【目的要求】
掌握从学生角色向职业角色的转变；了解怎样尽快适应社会，适应工作岗位；理解如何实现职业生涯目标。
学 时 数：2学时
【教学内容】
1、从学生角色向职业角色的转变
2、尽快适应社会，适应工作岗位
3、脚踏实地，实现职业生涯目标
福建中医学院学生工作处职业发展与大学生就业指导教研室
二0一0年一月
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