班主任工作随笔

班主任工作随笔

(2010-04-21 13:56:03)

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标签： 杂谈

  爱心 平等民主耐心 

今天，我在网上看到这样一句话：和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。
    是啊，班主任一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。班主任应重视作为“人”的学生，和学生平等相处，以诚相待，让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等，才会形成和谐的班集体。班级工作中，多让学生“说话”。只有民主，学生才能树立主人翁的意识，才会积极参与。
面对问题学生，“在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下你是老师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地同你的学生说话。”切不可让愤怒冲破理智的闸门，不能把学生当作出气筒，更不能伤及学生的自尊。另外，对于问题学生的教育，不可能立竿见影，要反复抓，抓反复，用耐心做好教育转化工作。耐心，将会让问题学生在爱的温暖中走向进步。

    在以后的工作中，我会努力进取，我会用爱心教育每一位学生，平等对待每一位学生，为学生营造民主氛围，用耐心做好教育转化问题学生工作，让学生在班级中感到快乐。