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高考复习系列 《廉颇蔺相如列传》知识点 九中高三语文组

 yurong280 2011-10-24
 

【复习目标】

1、熟知《廉颇蔺相如列传》课文内容,能准确说出重点实词和虚词的意义,正确辨析特殊句式。

2、拓展延伸,能准确完整的说出以下几个多义词的常用意义及用法。

3、正确翻译几个重点句子,能做到“信、达、雅”。

【复习重点】

熟知《廉颇蔺相如列传》课文内容,能准确说出重点实词和虚词的意义,正确辨析特殊句式。

【复习难点】

拓展延伸,能准确完整的说出以下几个多义词的常用意义及用法。

【课时安排】2课时

【复习过程】

一、            文言文基础知识回顾

(一)指出下面句中的通假字,并解释字义。

① 可与不。“不”通“否”,表疑问语气。

② 拜送书于庭。“庭”通“廷”,朝廷。

③ 召有司案图。“案”通“按”,察看

④ 设九宾礼于廷。“宾”通“傧”,古代指接引宾客的人,也指赞礼的人。

⑤  秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也。“缪”通“穆”。

⑥  唯大王与群臣孰计议之。“孰”通“熟”,仔细。

⑦        请奉盆缶。“奉”通“捧”,托、举。

 

(二)   指出下面句子中的古今异义词,并解释在句中的意义。

1、拜为上卿(拜,授予官职)

2、欲勿与,即患秦兵之来(患,忧虑,担心)

3、请以咸阳为赵王寿(为寿,向人敬酒或献礼)

4、臣所以去亲戚而事君者(去,离开;亲戚,近亲及姻亲)

5、请指示王(指示,指给……看)

6、于是相如前进缶(前进,上前进献)

7、宣言曰:我见相如,必辱之(宣言:扬言,到处说)

8、布衣之交(布衣,平民)

9、左右欲刃(左右:古义指左右的侍从。今义指左和右两方面)  

10、传以示美人及左右(美人:姬妾 )   

11、明年复攻赵(明年:第二年 )  

12、指从此以往十五都予赵(以往:到哪里)

13、窃计欲亡走燕 (窃:私下里;亡,逃跑)

 

(三)指出下面句中活用的词,并解释活用类型和意义。

1、名词做动词

①    舍相如广成传舍(舍,安置住宿)  

②    左右欲刃相如(刃,用刀杀)  

③    乃使从者衣褐(衣,穿)   

④    怀其璧(怀,怀揣着)  

⑤    御史前书曰(前,走上前)   

⑥    臣乃敢上璧(上,献上)   

⑦    请以赵十五城为秦王寿(寿,向人敬酒或献礼)  

⑧    于是相如前进缻(前:走上前)   

⑨    赵王鼓瑟(鼓:弹奏)  

2、名词做状语

①而相如庭斥之(庭:通“廷”,在朝堂上)   

②故令人持璧归,间至赵矣(间,表示"至"的方式,从小路)  

③奉璧西入秦(西,方位名词状语,向西)  

④怒发上冲冠(上:向上)

3、名词的意动

以先国家之急而后私仇也   (先、后,以。。。。为先、后)

4、 形容词的意动

①且庸人尚羞之(羞,以……为羞耻)  

②吾羞,不忍为之下(羞:以……为羞耻)

5、形容词作动词:   

①严大国之威以修敬也(严,尊重)  

②不知将军宽之至此也(宽,宽容)   

③大王必欲急臣 (急,逼迫)  

6、形容词做名词

而绝秦赵之欢(欢,友好关系)

7、使动用法:   

①完璧归赵          (形容词的使动。完,使……完整)  

②宁许以负秦曲      (动词的使动。负,使……承担)   

③毕礼而归之        (动词的使动。归,使……回去)

(四)指出下面句子的句式特征。

1、判断句: 

①廉颇者,赵之良将也

②和氏璧,天下共传宝也

③我为赵将 

 

 

2、被动句:

①秦城恐不可得,徒见欺       “见”字表被动

② 臣诚恐见欺于王而负赵     “见……于”被动

③ 而君幸于赵王             您被赵王宠幸   

3、.倒装句:

①宾语前置:何以知之

②定语后置:求人可使报秦者 

③介宾短语作状语后置:拜送书于廷

二、一词多义

1、负

①秦贪,负其强(依仗,凭借)

②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)

③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背)

④均之二策,宁许以负秦曲(使……承担)

⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着)

2、 引

①引赵使者蔺相如(引见,延请)

②左右欲引相如去(拉)

③相如引车避匿(牵,拉;这里引申为调转)

④引领而望   (伸长)

⑤虞常果引张胜 (招供)

3、幸  

①大王亦幸赦臣(幸好,幸而)   

②而君幸于赵王(被...宠幸)  

③则幸得脱矣 (侥幸)

④缦丽远视而望幸焉

4、以   

①以勇气闻于诸侯;今以秦之强先割十五都予赵 (凭借,介词)  

②愿以十五城请易璧                         (用,拿,介词)   

③严大国之威以修敬也                       (来,连词)   

④则请立太子为王,以绝秦望                 (用来,连词)   

⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也;徒以吾两人在也    (因为,连词)  

⑥传以示美人及左右                         (连词,连接“传”与“示”)  

⑦赵王以为贤大夫                           (把,介词)

⑧始以强壮出                              (在——时候,介词)

5、因

①相如因持璧却立                          (于是,就)   

②因人之力而敝之                         (通过、凭借)

③因宾客至蔺相如门谢罪                   (通过)  

④不如因而厚遇之                        (趁)

⑤因左手把秦王之袖                      (趁)

三、句子翻译

1. 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。

译:(如果我们)要把(和氏璧)给了秦王,秦国的城恐怕(还是)得不到的,(我们)就白白地受骗了。

2. 计未定,求人可使报秦者,未得。

译:主意还没有拿定,(赵王想要)寻找可以出使回复秦国的人,(但是)没有找到。

3. 均之二策,宁许以负秦曲。

译:比较这两个对策,宁可答应(给秦国和氏璧),以此来使秦国承担(不给赵国城池而)理亏的责任。

4. 且以一璧之故逆强秦之欢,不可。

译:而且因为一块璧的缘故而伤害了强大的秦国(对我们)的友好感情,(这是)不应该的。

5. 严大国之威以修敬也。

译:尊重大国的威严而修饰礼仪来表示(我们的)敬意啊。

6. 遂许斋五日,舍相如广成传舍。

译:(秦王)于是就答应斋戒五天,使蔺相如住在广成宾馆中。

7. 臣诚恐见欺于王而负赵。

译:臣实在怕被大王欺骗而对不起赵国。

8. 臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。

译:我知道欺骗大王的罪应当被处死,我请求(大王)允许(我)去受烹刑。

四、布置作业

总结归纳本文可以用来证明的论点以及论据

 

 

 

五、第二单元背默填空

1、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!---------,--------------,----------------。

2、----------,------------,-------------。江山如画,一时多少豪杰。

3、故国神游,多情应笑我,早生华发。----------------,--------------。

4、竹杖芒鞋轻胜马,--------------?-----------------------.

5、落日楼头、断鸿声,江南游子。----------------,----------------,无人会,登临意。

6、倩何人换取,---------------,-----------------?

7、斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。-------------------------,----------------------。

8、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。-------------------,--------------,----------------------。

9、-------------,-------------,-------------。乍暖还寒时候,最难将息。

10、---------------,-----------,如今有谁堪摘?

11、梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。-----------,----------------!

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