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《小数专题》典型题解析(3)——简便运算

 MouseHappy 2011-11-30
下面的几个问题,是学生在小数学习部分常见的几种错误和错题,希望在这样的整理能对于想查缺补漏,完善知识结构,进一步熟练算法的同学,起到一些帮助.

 

 

《小数专题》典型题解析(3)——简便运算

 

 

错题解析:用简便方法计算:0.125×72

解:0.125×72

   =0.125×(8×9

   =0.125×8)×9

   =1

分析:本题的错误之处是,只顾及了简便运算而忘记了其他,最后的“9”没有乘上。正确的解法是:

解:0.125×72

   =0.125×(8×9

   =0.125×8)×9

   =1×9

   =9

另外,这种错误也显示出做题者没有检查的习惯,因为这种问题一般经过检查就可以发现。

 

 

 

错题解析:用简便方法计算:(8×5.27)×1.25

解:(8×5.27)×1.25

   =8×1.25×5.27

   =1×5.27

   =5.27

分析:本道题的错误很明显,学生熟记了“0.125×8=1”但是没有考虑具体的题目情况,正确的解法是:

解:(8×5.27)×1.25

   =8×1.25×5.27

   =10×5.27

   =52.7

这种情况属于掌握不熟,似是而非,生搬硬套。

 

 

 

错题解析:用简便方法计算:39×0.25+0.25

解:39×0.25+0.25

  = 9.75+0.25

= 10

分析:本道题考察简便运算与乘法结合率的联合应用,学生因为之前的乘法分配律掌握的不好,没有观察出该题目的特征,最后只好放弃了简便运算这条捷径。正确的解法是:

解:39×0.25+0.25

  =0.25×(39+1)

  =0.25×40

  =10 

 

 

 

巩固练习:

 

用简便方法计算:

 

0.25×(4.61×4      1.25×9-1.25=              1.25×32=       

43×0.33+0.33×57=            0.25×4.8=                  1.25×808=  

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