大学生杀人事件不断发生：应试弊端 近年来，我国大学生杀案频发，特别是近几个月，大学生杀人事件接连不断，实在令人震惊。任何国家每天都在发生各式各样的案子，但我国大学生杀人的频率如此之高，举世罕见。偶然出现一两起，可以说是凶犯的个人原因，接二连三地发生，就不得拷问学校、家庭乃至整个社会对学生道德教育的忽略。当然，谈到大学生，学校教育这一环是最重要的。可以预见，我国教育体制如果再不痛下决心改革，此类大学生杀人事件还会不断发生！ 药家鑫被执行死刑 6月16日凌晨，贵州省兴义民族师范学院学生龙仕绪用刀割破同宿舍一名同学郝进的喉咙后，又砍向另一名同学韦宸的头部，造成一死一重伤，然后潜逃。 7月30日，北京人文大学4名学生涉嫌故意杀人案在北京市一中院开庭。据检方指控，窦硕等4人因经营火锅店与合作伙伴小张产生矛盾，遂多次预谋杀人。2010年4月26日晚10时左右，窦硕等4人在延庆君吉顺网吧上网到第二天凌晨，由闫广睿一人在网吧看护窦硕等4人的电脑，制造4人一直都在网吧上网的假象。窦硕等三人悄悄离开网吧来到延庆县康庄镇兴隆商业街小张和其女友居住的芳名阁足疗店，骗开房门，在一层过道处趁小张不备，贝方明和黄某持携带的斧子先后猛击小张的头部等处，造成小张死亡。随后，窦硕和黄某来到二层卧室内，猛掐小张女友致其死亡。 自从云南大学马加爵杀害四名同学后，又有广东某大学蓝庆庞、北京大学安然、浙江大学周一超，郭力维、丽江女生、旅日留学生、药家鑫等等大学生杀人事件频频发生。 根据媒体资料显示：杀人大学生大多从小娇惯受宠，学业优良，生活顺利；个性偏执多疑，自尊心极强，不善与人交往。进入大学后，他们希望像过去一样被接纳、受重视，然而由于他们的清高与被动，往往遭同学忽视和排斥，甚至遭嘲弄和欺负。这种境遇是他们过去未曾体验到的，因此心生怨恨。这时，过去惯用的被动攻击性防御方式不能化解攻击能量，致使能量一天天蓄积。最终在某次人际冲突中，攻击能量达到自控极限而以杀人方式释放出来。 应该看到，我国教育严重欠缺道德品质、尊重生命、基本人格的教育弊端。不少教育机构对学生的人格教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育等多是雷声大雨点小。许多中小学、大学都只强调了知识的传授，而忽视了对于学生人格的培养。这一现状，并不是哪个学校的个案，而是社会的普遍存在。更有甚者，有的大学的文学专业，竟在不断地删除悠久的经典的文学课，而改成开设一大堆所谓急功近利的新新课程。其实，这些新课程好看不好用，学生也学不到什么真才实学，同时把传统的精华丢掉了。要知道，正是这些精华在潜移默化影响一个人的道德品质。再看看学校的价值观吧，几乎所有校庆都是恶俗不堪的，请回去成为座上宾的非富及贵。误导学生比地位的高低、钱包的大小，对所谓成功校友充满恐惧的膜拜。如此一来，中国校园教育基本忽视了学生人文关怀的教育。 西方国家的教育理念：宁可要一个愚笨的好人，也不要一个聪明的坏人，因为后者比前者对社会的危害更大。比如：他们很多大学的医学院都开设了圣经课程和伦理学课程，美国西点军校竟开设了诗歌课程，老牌资本主义的英国也非常重视人文学科的教育。而我国大学里从来都是把自然学科置于人文学科之上，把那些气息奄奄的人文学科逐渐变成模板化，培养学生写套话，最终谋取公务员饭碗，教导学生写鬼话连篇的死人腔的论文，以谋取学位。在这里要说明一下，西方国家重视人文科学并不等于没有大学生杀人的个案，但比起中国大学生杀人事件来说，纯属小巫见大巫。 然而，把我国大学生杀人事件频发的所有责任都归于学校教育有失偏颇。由于我国计划生育政策的实施，当今大学生几乎都是独生子女，这些独生子女从小娇生惯养，要风得风，要雨得雨，形成以自我为中心的偏激性格，哪里还顾得上包容、理解、关爱他人，尊重他人的生命。加之，许多父母（特别是父亲）以工作忙为由，教育子女重担反而落到上一代人身上。隔代教育以及母亲的溺爱，是勇敢、坚强、独立、宽容、大度、负责、有爱心等优秀品质的天敌。事实上，不少父母并不关心孩子的思想品质，他们所关心是孩子的考试分数，至于孩子的日常生活拿钱了事。因此，家庭教育也要负一定的责任。再则，往牛奶里掺三聚氰胺、往猪饲料里放瘦肉精，用硫黄熏馒头、部分官员贪污腐败、萝卜招聘招考等社会诚信的缺失，道德的沦丧，对当代大学生影响也很大。 “救救孩子吧”，学校要重视学生的人文教育，特别是对生命的敬畏和尊重方面的教育。教师（包括中小学教师）和家长要注重学生道德品质的培养，教育孩子做事负责，宽以待人；学会多角度看人看事；主动与人交往，摒弃以自我为中心的理念；建立适宜的自尊水平；学会理性处理人际冲突和建立合理的能量释放渠道。唯有党和政府高度重视，全社会共同关注，才能避免大学生杀人事件一再发生。闹市一博 |
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