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原文地址：昌乐二中小组建设模式作者：guoguo
所以班级最开始的小组建设一定要注意以下几点： 1 成员的组成要几乎平均。一般是按照每个同学的综合排名来考虑，最好是把几次考试的总平均分以及各科的平均排名最为参考，让每个小组同学的成绩尽量平均，这样有利于学习。同时也要注意男女性别比例的搭配。 2 成员的选择双向产生。先选小组长，小组长再选组员。如果出现小组长选择和自己好的同学，容易出现说话等现象。你可以提高和组长说好，讲好选择这样的组员的时候，你可能不好管他，也容易形成小团体，组长成为装饰品。 3 老师对小组的创建要有自己的通盘打算。要有策略。比如小组长的选择，开学之初可以暂时指定，观察行不行，一段时间以后竞选产生，民主产生。这期间，你考察觉得适合的，比较有能力的，你可以背后找他鼓励他，让他参加竞选，你说老师很看好你，你竞选一定能够成功，其实你不说他也会参加的。对于一些平时表现优秀的同学，你可以鼓励他参加，推荐他当组长。举贤不避亲。 4 小组成员要有分层.AA BB CC.这样才能充分发挥对学，群学，帮学。可能有个别同学对分层敏感，为什么我是C层，不高兴。你可以跟他讲道理：让你和姚明一起打篮球，让你和刘翔一起跑跨栏，会怎么样？不在同一个层次上的，最终非要放一起只能毁了两个人。再有告诉学生A B C层不是固定的，是流动的，老天给你自由，特长。事实证明C 层学生的发展比A层好，发展潜力大。 5 培训是最好的管理。小组建设要加强培训。形式要多样化，班会，论坛，故事精选，小组培训，每次选的人不同。内容要成体系，展示，点评，导学案书写等等。培训内容要有针对性。时间要短但培训的频次要多。甚至可以让班长培训小组长。学科班长培训组长，组员，小组长培训组员。充分发挥学生的特长，不定时间的开展好培训工作。 6 小组要有自己的小组文化，要有组名，组徽 组名：格致 组歌：加油歌 组规（略) 现任组长照片 小组成员集体照 7小组必须要有小组评价体系。这是激发学生的一个方式，也是小组建设的重要方面。 评选最佳优秀小组，星级小组，展示之星，点评之星，高效学习之星。 制定小组评价方法：每周总结，张贴黑板或者墙面上，量化。 昌 乐二中老师还研究出一个阳光乐园晋级评价体系：根据偷菜理论总结而成。具有升级功能。 各班不太一样，计分方法，小组比例大，个人比例小。有专门的规定，和升级方法 |
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