主持人 孙丹
[事件]
纳税人的钱与交警无关？
近日，成都某交警的一段录音蹿红网络。录音中，一个自称“吴宇同”的人称，“我们这里不是西方，西方的警察是吃纳税人的钱，纳税人养警察”。他还激动地说，“我告诉你，东方的警察，我也是纳税人，我也交税。我们的经费来源于国家财政，和这个纳税人交的钱是两个概念，纳税人交的钱跟我一点关系都没有”。
网友快评：在对公务人员的道德教育，尤其是公务人员职业操守教育方面，多年来不排除一些地方只是“走过场”，真正落实到位的极少。这样的结果其实是很可怕的。没有正常的教育和引导，公务人员无法找准自已的角色定位，为谁服务和应该如何服务和履职，在工作实践和履行职务之时必然出现偏差，难免出现类似这名交警的“雷人雷语”。 （毕晓哲）
改变这种现象，需要一些制度性安排，尤其是要将纳税人与公务人员密切相连。如果纳税人手中有杀手锏，有可以制约公务人员的制度保障，比如通过监督可以决定公务人员的命运等，不怕他们脑中没有纳税人的概念。反之，如果纳税人只是一个理论上的“主人”，就算做出再多的贡献，最终也只能落个竹篮打水——一场空。 （傅万夫）
评中评：对于这样的 “雷言雷语”，相关部门不能就事论事而已，这样可能会忽视了事件背后，公务人员素质低下、执法态度生硬、服务意识差等问题。因此，建立长效机制，给有关部门与公务人员套上制度 “紧箍咒”，应早日提上议程。而对服务考核不过关的公务人员还要启动问责程序，让他们承担相应犯错成本与责任。
[事件]
还孩子纯净的知识殿堂
近日，有学生发现，人教版小学语文六年级下册的《同步阅读》中一篇署名“江江”的《树的故事》，和美国作家谢尔·希尔弗斯坦的经典作品《爱心树》，内容几乎一样。
网友快评：抄袭之事，绝非小事。往大处说，尊重和保护知识产权是一个国家的重要竞争力所在；往小处说，倘若不从小培养孩子们尊重原创、尊重事实的品格，他们长大后恐怕也很难具有独立的、创造性的精神。希望人教社能够给公众一个满意的答复，希望政府版权部门尽快调查并追责。 （王传涛）
面对“涉嫌剽窃”之错，人民教育出版社不但不道歉，不纠正署名，竟然还“拒绝回应”。工作中，出现错误“讳疾忌医”是很可怕的。而多年来，人民教育出版社通过他们出版的作品，一直教导着我们的孩子“过而能改，善莫大焉”，可今天涉嫌剽窃却“拒绝回应”，这样的“坏榜样”更可怕。 （张轶水）
评中评：站在成长的角度讲，小学教材受到孩子的质疑并非坏事，要知道，质疑精神能促进社会整体文明拥有前进与完善的可能。但是，当下孩子们使用的教材教辅中出现的问题却不容忽视。编者自身水平较差、内容出现错漏、意思解读有误等等，都需要教育部门认真对待，尽快解决，还孩子们一座纯净的知识殿堂。
