《哈佛两姐妹》家教秘诀(二):善用团队精神
学习团队精神,我们从家庭做起。 在孩子小时,我们和孩子一起玩,做项目。有困难了,大家一起讨论,问题解决了,一起击掌高呼“Team Work ”(团队)。明明一些问题,我们可以轻易自己解决,也让孩子参与,培养孩子的团队意识。 久而久之,家庭也就成了孩子心目中的一支团队。孩子成了团队的一员,而不是家中的小皇帝或小公主。
团队精神,使得孩子们办事时为自己着想的同时,也关心他人。在两姐妹的成长过程中,她们不止一次地为了团队的利益,牺牲自己的利益。像姐姐为了妹妹安全上垒放弃进军全国化学决赛机会,妹妹为与姐姐同进退,不当校刊主篇。
家庭团队的建立, 使得我们在孩子长大一些后能做到谁有困难,有需要的时候,大家可以一起讨论探索,可以凝聚全家每一个人的智慧和特长于一人身上,去出击、去竞争。 想想看,一个人凝聚几个人的力量去出击,他成功的机率是一人单打独斗的几倍?
可是回头想想,如果父母能早早地建立孩子的团队观念,建设孩子的心灵,把家庭建立成一个相互关心,相互支持的团队,让孩子在逆反阶段之前就体认到团队的力量,树立团队的精神。又会是怎样呢?
一个篱笆三个桩,一个好汉三人帮。团队精神不是遥不可及的理念,它不抽象。它存在于我们每个人,每一天的生活中。它像一匹无形的千里马,就看我们是不是识马的伯乐。
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