读、说、听、译、写之听篇之八

听力说白了就是你快速把听到的英语在脑中翻译成汉语的能力，没有大量的口笔译练习，想快速突破听力障碍是不可能的。很多人读英语书时就养成了注重把英语的读音读正确，对别的方面诸如快速理解，细节上的把握等等都有点似是而非的，不信你自己把初中英语课本视译成汉语看看有多难。把英语课文的汉语译文译成中文就更有点难了。

老农在最开始的几篇文章里就提到过，咱们中国人学英语之所以效率低下的主要原因，就是在学习过程中人为地切断了英汉两种语言之间的有机联系。不管你说英语和听英语，主要用的是翻译能力，而不是用纯的英语思维等抽象的概念。在没有真实语英语语言环境下，中国人获得英语的生理表现是在大脑中建立一个英汉双语的混合语言区，这个混合语言区的大小就是你英语能力的高低。由于我们中国大多数学英语的人，在基础英语学习阶段都把英语和汉语残忍地分开了。这就使很多人虽在英语中呆了许多年，他们的英语和汉语还是分别处于大脑中的不同语言区域，并没有融合在一起。几年后不听不看英语后，大脑中的英语就逐渐消失了。这就是为什么中国四十八岁以下的人或多或少都受过点英语教育，但百分之九十以上的人出来校门以后就把在学校里学的英语还给了老师的真正原因。我劝英语水平稍好的人看看口笔译的教材，大家不用按照教材上培养专业翻译的要求来练习，只是体会一下翻译的技巧和方法，用这些方法提高一下理解英文的速度就可以了。

高级一点的听力练习是建立在你大量的阅读的基础之上的，在默读的时候一定要有视译的意识。当然，让你把一句超复杂的句子套句子，象一棵大树似句子的逻辑关系，在读完之后就马上理清头绪用汉语说明白是很难的。对这样的句子你在开始通过阅读练视译时有个模糊的印象就行，把主要精力放在视译那些结构简单的句子上。等你简单句的视译练得差不多了，再去攻那些复杂的句子。因为复杂句都是由简单句组合而成，只有你把简单句弄明白了，才有资格去练更难的复合句和复杂句。在用阅读练视译时，一天练半个小时就可以，因为人脑都是有惰性的，不管学什么都是在得过且过的侥幸状态中度过的。你让它一开始就全面开动机器来做它不喜欢的事，它会消极怠工甚至干脆罢工的。只能循序渐进的一点点来。开始做这种视译时，要遵循一个原则，就是先专挑你一眼就能看明白的，自己非常熟悉的语句先练，碰到自己看不明白的就扔掉。读一篇文章你总能练上十句八句的，就这样一点点的积累，直到你能把一篇文章完整的视译下来为止。请一定不要急于求成，如果你的英语基础不高，这样有意无心地练两年能达到目标就不错了。但你无论读哪种英语材料，一定要强迫自己养成视译的习惯，至少要有视译的意识。这本来在你学英语的第一天就要具备的意识，不少人由于受传统英语教学的狭隘纯英语输入的错误观念的毒害，甚至只有到大学英语专业学口译课时，才能接触到这种训练。

没有这种大量的快速理解英语的视译训练基础，想马上听懂常速的英语几乎是不可能。一是不少人有限的单词量都是靠死记单词表或害人的各种投机取巧的专门记忆单词的书来获得的，而不是通过自主阅读逐渐积累出来的。好多人自己在读没有生词的一句英文时，看到的只是一个个孤立单词的汉语意思，但让他马上反映出这句话的汉语意思却并不容易。老农在前面一再强调过多次，英语的句子大部分是由一个个各种形式的单词短语做句子成分构成的，而不是由孤立的单词构成的。光背单词是根本学不会英语的，不在阅读中消化你背下来的词语，三个月后，你背下来的词可能会忘掉近一半。咱们不少中国人学英语都在背了忘，忘了背的记单词的恶性循环中度过的，你想想自己的中国话是不是一个个词背下来才学会的，就知道这种学英语的方法对不对了。二是你学的基础英语教程中的听力磁带大部分都是每分钟一百二十词语速下的慢速英语，过渡到听正常语速的英语时，只能听清几个你熟悉的单词的发音，而不是一句完整的英语。用这种听力基础来听每分钟170——250词的新闻英语你会感到十分沮丧。三是由于你学基础英语时偏重于学英语法和分析句子结构，但真实的阅读理解速度远没有达到每分钟170词以上，能保持一百二十词就不错了。不信你找一篇从没接触过的英语材料，分别用默读和朗读两种方式各读上十分钟，然后再用一共读出的单词数量除以十，看看自己的真实阅读和朗读速度到底怎样。再看看自己在最快的阅读和朗读速度下能理解这段文字的程度，就知道自己的真实英语阅读水平了。你读都读不懂的东西，想要在挑战每分钟170——250词的实时新闻英语的结果就可想而知了。

有的人在指导人练听力时让大家抓关键词，听大意，其实是种自欺其人的作法，因为他们自己也不能完全听懂常速英语播音中的每一句话，才这样来教你。那么什么才叫真正听懂了呢，那就是你听到每句英语后就能下意识地在大脑中反映出它的中文意思，不遗漏句子中的细节，甚至能通过语气感觉出这句话字面以外的真实意图，才叫听懂了。听力训练上不存在能听懂百分之多少的说法，懂了就是完全懂了，没听明白就是没听明白。不要为照顾自己的面子来自己骗自己。一句话中有一个词你不知道什么意思，就会卡在那儿。从而影响到整篇文章的理解。