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报载：美国费城少年米尼，因脑外伤得了“失读症”，即不能认识和理解书写的或印刷的字词、符号、字母或色彩，也就是不能识别视觉信号的语言含义。费城的心理学家们采用先教米尼汉字，然后在纸上，上行写英语句子，下行写同样意义的汉字，要求米尼看者汉字读出英语句子来。结果米尼毫不费力地把英语句子读出来了。后来在汉字不断的”提醒“作用下，米尼终于渐渐地恢复了英语阅读能力。
这是怎么回事呢。原来，科学研究表明，人脑中的语言中枢在大脑的左半球，左半球受损，有可能发生失读症。科学家们通过多次实验发现，拼音文字的记认字音和字义使用的仅是大脑左半球，而汉字的使用对大脑利用却要精细得多，左半球记认字音字义、右半球记认字形连字义，而且左右两半球相互作用。这也是使用汉字的人得失语症的人数少的原因。
汉字不止是有学习交际思维的功能，居然还有治病的功能。不过这个功能的发现者是会汉字的但惯用拼音文字的美国人。
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