《北京师范大学精品课——国际贸易》构成内容分析 1.来源: 网址:http://course./course/itrade/ 名称:北京师范大学精品课程——国际贸易 2.界面安排:界面简单大致的分为上中下三个部分: 上部分主要为一个主题logo; 中部为板块的规划部分; 下为精品课程的主要内容链接。 3.板块:该课程板块主要分为四个: 一、对教学课程与教学团队的概述:分为课程简介与教学团队两个模块 二、教: 分为教学大纲、授课教案、授课视频、授课案例四个模块 三、学: 分为参考文献、释疑解惑、学生园地三个模块 四、评价反馈:即教学评价 4、内容的安排:在精品课程主要内容链接的部分,划分为两个板块,分别为导航与实时内容(教学内容) 5、内容的呈现: 一、1)课程简介: 导航-内容:课程沿革 - 主要介绍课程的改革与创新过程; 参考教材 - 介绍课程的应用教材; 学习方法 - 介绍教课的方法与学生在学习中会遇到及所需要注意的问题; 考核方法 - 成绩考核; 开课证明 - 证书; 2)教学团队: 导航-内容:教学团队简介 - 课程教学教师成员; 各位老师 - 对于团队各个老师的介绍; 二、(1)文本、电子类教案: 1)教学大纲: 导航-内容:导论 - 介绍本课程本章的教授学习内容 比较优势理论 - 介绍本课程本章的教授学习内容 要素禀赋理论 - 介绍本课程本章的教授学习内容 国际贸易动态理论 - 介绍本课程本章的教授学习内容 国际贸易保护理论 - 介绍本课程本章的教授学习内容 国际贸易理论的发展 - 介绍本课程本章的教授学习内容 对外贸易政策 - 介绍本课程本章的教授学习内容 贸易政策的关税措施 - 介绍本课程本章的教授学习内容 贸易政策的非关税措施 - 介绍本课程本章的教授学习内容 经济一体化与关税同盟 - 介绍本课程本章的教授学习内容 生产要素的国际流动 - 介绍本课程本章的教授学习内容 教学实践活动 - 介绍本课程本章的教授学习内容 2)授课教案: 导航-内容:文本教案 - 各章word文档 电子教案 - 各章PPT教案 (2)视频类教案: 1)授课视频: 导航-内容:授课视频 - 精品课程录像 2)授课案例: 导航-内容:章节案例 - 课程案例展示及分析视频 参考案例 - 参考案例 三、1)参考文献: 导航-内容:相关教材 - 相关教材的介绍 阅读书目 - 各章所需阅读的书目导航 2)释疑解惑: 导航-内容:各章复习思考题-各个章节的复习思考题内容 3)学生园地: 导航-内容:课程论文 - 学生所写的有关课程内容的论文 读书笔记 - 学生针对自己所阅读书籍思考收获 头脑风暴 - 国际经济与贸易及经济学专业小组讨论 社会实践 - 人才培养实践模式、方法
三、1)教学评价: 导航-内容:同行评议 - 同行评价 督导意见 - 北京师范大学教学督导团专家听课记录 获奖证书 - 荣获证书 学生评价 - 学生对教学的反馈 教改成果 - 教学改革所取得的成绩 我的看法: 优点: 1、该课件的内容大致是跟着所选的主教才所进行的,且在一些重点章节上,都会利用现代科技对其进行记录,并将必要的老师学生交流课程记录下来,这样,就方便学生对所学内容的重难点的把握; 2、课件的导航目录非常精细,方便与学生的查找与使用; 3、将学生的作业作品展示在精品课程中,方便与学生的交流,让学生相互比较彼此之间的优点与不足,取其精华,去其糟粕,达到更好的交流效果与教学效果; 4、在释疑解惑的模块中,会对学习的章节做相应的练习巩固; 5、每一章节的资料都会以多种形式呈现出来,这样可以适应不同学生的不同需求;
缺点: 1、在释疑解惑当中,只有习题,没有详细的分析,不方便学生的自我检测; 2、在该精品课程中,缺少一个环节,就是老师学生的网上实时交流,虽然有精品课程,有视频文字等教学资料,但中华传统教育的广范围实行,决定了我国学生学习的方式,因此如果能有面对面的网上实时交流,我想学习会更好。 |
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