|
Section A 重点难点解析 1 1）how此处指（方式，方法）怎样，怎么。例如： －How do you often go to school? 你通常怎么上学？ －I often go to school by bike.我通常骑自行车上学。 我们还学过how另外的一些用法。例如： How are you?你（身体）好吗？ How do you do?你好。 How old are you?你多大了？ How many books are there on your desk? 你桌上有几本书？ 2）weekend由名词week＋end合成的，是一个合成词，这是英语的构词法之一。类似的合成词还有： news＋paper→newspaper house＋work→housework home＋work→homework every＋one→everyone grand＋father→grandfather 2 露茜，周末期间你做什么了？ 1）over指（表示时间）在……期间 What do you do over the summer holiday? 暑假你们常干什么？ 2）over在……上方（上面） There is a bridge over the river. 河上有座桥。 3）over（表示数目，程度）超过，在……以上 Li Ping has over fifty picture books. 李平有五十多本图画书。 3 哦，星期天上午我打网球了。 1）well的用法 ①well（表示惊讶，同意让步等语气）噢，咳，喔，哦。Well, I'll go shopping with you. 好吧，我和你一起去买东西。 ②well（身体）好。 －How is your mother?你妈妈好吗？ －She's well, Thank you.她很好，谢谢。 ③well好（修饰实意动词）。 She sings very well.她唱得很好。 ④do well in在……方面干得不错。 Tom does well in English. 汤姆在英语方面学得不错。 2）on Saturday morning在周六上午，在具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上、介词用on. I was born on May 4,1988. 我出生于1988年5月4日。 He came here on a sunny morning. 在一个阳光明媚的早晨，他来到这里。 3）play tennis打网球。球类名词前不用冠词。 play basketball打篮球 play football踢足球 play volleyball打排球 4 我看望我姑/祖母 visit v．参观、游览、探望、拜访、访问。例如： visit the factory参观工厂 visit the Great Wall游览长城 visit a sick person探望病人 visit a friend拜访朋友 visit America访问美国 5 我做作业了。 do one's homework/project homework家庭作业，project指辅助课堂教学的课外自修项目、方案、课题及规划。 6 我为自然／数学测试学习了。 study for为……而学习。例如： We study for our country. 我们为国家而学习。 7 你朋友呢？ What about…?用来询问消息，提供建议或征询意见。也可用 How about…?其中about，后面接名词，代词，动词-ing形式。例如： What about six o'clock?定于六点怎么样？ How about going to the beach?去海滩怎样？ 8 do some washing洗衣服，do some shopping购物 do some writing写点东西，do some cleaning大扫除 Section B 重点难点解析 1 1）play the guitar弹吉他，乐器名词前须加定冠词the。例如： play the piano弹钢琴 2）guitar的汉语是根据读音翻译而来的，属于外来词。例如：coffee咖啡，sofa沙发，chocolate巧克力，cool酷， golf高尔夫，hamburger汉堡包 2 spend花费（钱），消磨，度过（时间）。例如： I spent 20 yuan on the book.我花了20元钱买这本书。He spent ten days reading the book.他用了十天时间看这本书。 3 last week上周。last与一些时间名词构成短语，表示过去的时间，用于一般过去时。例如： last night昨晚，last month上个月， last spring去年春天，the year before last前年 4 对于大多数孩子来说，周末既学习又娱乐。 1）for most kids对于大多数孩子来说。kid多用于口语。child则是较正规的用法。例如： It is difficult for me to read the book. 对于我来说，读懂这本书很难。 2）a mixture of fun and work娱乐和学习相结合 5 go shopping去购物，买东西。类似的词组还有： go swimming去游泳 go boating去划船 6 a little修饰形容词，相当于a bit。例如： The coat is a little/a bit expensive.这件上衣贵了点。 【辨析】little很少的，少量的，几乎没有。表示否定语气。例如： There is little ink in the bottle.瓶里快没有墨水了。 a little一点点，一些，表示肯定的语气。例如： There is a little ink in the bottle.瓶里还有点墨水。 7 show节目、演出、展览。例如： clothes show服装展，flowers show花展 Self Check 重点难点解析 1 他坐在凳子上，看汪汪和一只友好的黑猫一起玩。 watch观看、注视。感官动词有以下两种用法： 1）watch sb. do sth.观看某人做（过）某事。例如： I often watch them play basketball on TV. 我常在电视上看他们打蓝球。 2）watch sb. doing sth.注视某人（正在）做某事。例如： His mother watched him walking into the building. 他母亲目送他走进大楼。 这类感官动词还有：see, hear, feel, find, look at, listen to, notice等。 2 It's time to go to do sth.该干某事了。例如： It's time to go to school.该上学了。 It's time for＋n．是……的时间了。例如： It's time for supper.是吃晚饭的时间了。 It's time for sb. to do sth.某人该干某事了。例如： It's time for you to play guitar.你该弹吉他了。 3 look for寻找（强调动作）。例如： I'm looking for my pen.我在找钢笔。 find找到（强调结果）。例如： I find my pen.我找到钢笔了。 Just for Fun! 1．You look tired.你看上去有点累。 look是系动词，后面接形容词作表语。 2．I had a really busy weekend.我度过了一个真正繁忙的周末。例如： I had a good weekend.我度过了一个愉快的周末。 词语辨析
1．good与well 两者都可以表示“好”的意思。 good是形容词，用作定语或表语。如： She is a good teacher. 她是一位好老师。 His pronunciation is very good. 他的发音很好。 well既可以用作副词，也可以用作形容词，用作副词时修饰动词，用作形容词时只能作表语，意思是“（身体）好”。如： Tom draws well. 汤姆画画画得好。 He's not feeling well today. 今天他感觉不舒服。 2．表示时间的介词用法 （1）介词in跟表示年、月、季节、上午、下午、晚上的词连用。如： in 1974在一九七四年 in spring在春天 in the morning/afternoon/evening在上午／下午／晚上 （2）on用于某一特定日期前，如某天、某天的上午／下午／晚上、星期几或节日前。如： on Sunday在星期天 on Teachers' Day在教师节那天 on Monday morning/on the morning of Monday在星期一上午 （3）介词at表示时间的某一点，用于具体时间前。如： at 8∶00在八点钟 at that moment在那个时候 at this time of a year在一年中的这个时候 at night在夜里 at noon在中午（=in the middle of the day） 单词解析
1．Weekend/?wi:k?end/ n. 周末：on/at weekend 【记忆法】week+end。 2．beach/bi:t?/ n. 海滩，湖滨 【考点】on the beach在海滩上。 3．movie/?mu:vi/ n.（美语）电影：movie stars电影明星 4．visit/?vizit/ v. 参观，访问，拜访 n. 访问，拜访 5．aunt/ɑ:nt/ n. 姨，姑，婶，伯母，舅母 【引申】aunt和ant（蚂蚁）只有一个字母的差别，uncle叔、伯、舅。 6．grandmother/?ɡr?nd?m?e?/ n. 祖母，外祖母 7．science/?sai?ns/ n. 科学，自然科学：natural science自然科学；practical science应用科学 【记忆法】字首为s c读音为［s］。 【引申】science fiction科幻小说；top science尖端科学。 8．maths/m?θs/（mathematics/?m?θi?m?tiks，?m?θ??m?t?ks/的缩写） n. 数学 9．pool/pu:l/ n. 水池，水坑：a pool of blood血泊；swimming pool游泳池 【记忆法】注意与 poor（恶劣的）相区别。 10．volleyball/?v?lib?:l/ n. 排球，排球运动 【记忆法】volley（球赛中在球落地前击回）+ball（球）。 【考点】play volleyball打排球。 11．tennis/?tenis/ n. 网球 12．party/?pɑ:ti，?pɑ?ti/ n. ①聚会：I enjoyed myself very much at the party. 我在聚会中过得十分愉快。②政党，党派：the ruling party执政党 【考点】have a party举行宴会；at the party在宴会上。 【引申】Party member党员；birthday party生日宴会；farewell party欢送会；welcome party迎新会；the party line党的政策方针。 13．practice/?pr?ktis/ v. ①练习，实习 ②习惯做 【记忆法】—ce结尾为动词或名词，-se结尾为动词，类似的还有advice，advise。 【考点】practice sth./doing sth.: practice speaking effectively in front of people练习在众人面前说话使人信服。practice as: practice as a doctor开业作医生。practice upon(on) sb. 利用（别人的弱点等），欺骗（某人）：Johnson practiced on her weakness. 约翰逊利用了她的弱点。 【引申】practical adj. 实用的。 14．guitar/ɡi?tɑ:/ n. 吉他，六弦琴 15．geography/d?i??ɡr?fi/ n. 地理，地理学 【记忆法】geo+graphy, “geo”意为“与地球和土地有关的”，graph是意为“文字，书写”的后缀，geo+graphy即为“有关地球、土地的文书”，引申为地理（学）。 16．library/?laibr?ri/ n. 图书馆，图书馆藏书 【引申】library science图书馆学；librarian图书管理员。 语法知识
语法 1．一般过去时的用法： 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。例如：yesterday, last year, in 1988, two weeks ago等，也表示过去经常反复发生的动作。常和often, always, usually等表示频度的时间状语连用。 2．一般过去时的构成： 1）有be动词：主＋be（was, were）＋表语。例如： 陈述句：He was at school yesterday.昨天他在上学。 否定句：I wasn't ill yesterday morning.昨天上午我没病。 一般疑问句：Were you in Beijing last week?上周你在北京吗？ No, I wasn't. （Yes, I was.）不，我没在。（是的，我在。） 2）有行为动词： 陈述句：主语＋谓语动词＋其他。例如： He played sports two hours ago. 否定句：主语＋助动词＋动词原形＋其他。例如： He didn't play sports two hours ago. 一般疑问句：Did＋主语＋动词原形＋其他。例如： Did he play sports two hours ago? Yes, I did. （No, I didn't） 3）动词过去式的构成： 4）不规则动词过去式需特别记忆，常见的不规则动词有： go－went come－came write－wrote
一、词汇 应该掌握并运用的单词和词汇：played, went, cleaned, studied, beach, weekend. geography. test, kid, week, high, stay, play the guitar, have a busy weekend. go for a walk, sit on a bench, watch a movie 应该理解的单词和短语：project, spend, mixture, relative, go to the mountains, look tired 二、语言目标 1．学会询问他人如何度过周末或假期，及其不同的回答。 －How was your weekend? －It was great./It was OK./It wasn't very good. 2．学会谈论过去发生的事情。 －What did you do over the weekend? －I played tennis./I visited my friend. 三、语言结构 1．提问他人如何度假及回答。 Ask: How＋一般疑问句 Answer: It was great./OK./not good. 2．对过去发生的动作提问。 Ask: What＋一般疑问句 Answer: 主语＋动作 四、学法向导 1．学会询问他人如何度过周末或假期 2．学会谈论过去发生的事情 3．学会更合理地安排自己的周末或假期 4．学会养成良好的行为习惯，多做一些有益于自己健康成长的活动。
|
|
|
