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评论是报纸（媒体）的旗帜、是方向，也是媒体思想倾向性和引导力的直接反映与集中体现，它在报纸上占据突出地位，占有重要位置，凡搞政治（经济是政治的集中体现）者无不重视与关注之。打开毛泽东选集（四卷），许多不朽篇章就是新闻评论之典范；上世纪五十年代，毛主席不仅为党报修改评论（社论），还亲自为重要文章（报道）撰写按语，这些都对指导社会主义革命和建设产生过重大而深远影响。 不仅如此，老人家还要求各地党委（尤其是省委）主要负责同志，把精心组织、修改报纸社论列为重要任务之一。这是很有道理的。省委主要领导作为一方“诸侯”，站得高，对上级精神吃得透；对省情实际情况掌握得多，对中心工作、重要问题把握得好，位置重要而特殊。由他们组织、修改的评论更能切中要害，发出的声音更有力。同时，他们承上启下，出手的东西亦宏观亦具体，对实际会更有针对性和指导意义。改革开放初期，某省有几十位厂长联名写信，要求“婆婆”给企业松绑，一经见报，引起的反响程度可想而知。针对于此，省委书记撰写了一篇评论文章，亮明党委态度，旗帜鲜明地支持改革，产生了较好影响。 媒体老总们更懂得抓不抓评论的利害关系，做起来也更直接、更能抓到点子上，且有绝招而各有特色。不论什么样的媒体，抓评论就是抓到了命根子，不仅眼下见成效，而更具战略意义。事实也证明，凡是办得好、有影响力、有卖点的媒体，无不与评论工作抓得好有关。在媒界，高举“旗帜”，打评论牌，做有特色的时评类名专栏，已成媒体人的共识与自觉。如果一张报纸视评论为多余，或可有可无，那将是个什么样的状况，带来的后果又将怎样，是不难想象的。 过去，写评论似乎只是少数“精英”者的专利，也提倡人人要学写评论、会写评论，那只是媒体内部编辑记者的事。随着新媒体的快速发展，现如今，写评论已不是“垄断”职业，也不再神秘，人人都是评论员。每遇大事、突发性事件；在热点话题、焦点问题面前，打开互联网，跟进的各种观点即评论简直铺天盖地。这一现象引人注目，已成为一种强大的舆论力量。新闻评论学毕竟是一门科学，尊重科学，在理性的指导下，拿起战斗的武器，则能少放空枪、更有力，或事半功倍。从这一愿望出发，人人都应懂点评论学，掌握其ABC。个中学问，我懂个皮毛，不过做了多年的新闻工作，对各种各样的评论听得见得读得多了，体会、感悟有一些。 新闻评论是以说理见长，以严谨的思想力取胜，运用的是逻辑思维，给人的印象往往是抽象、枯燥、乏味（相对而言）。有的学者在论道时整得更邪乎，诸如，写评论要有政治家的眼光，思想家的深刻，哲学家的思维等等，非一般人能学得来、干得了。这等于给初学者蒙上一层层神秘的面纱，让人可望而不可即。其实，写好评论并不是高不可攀的事，学理上也没那么高深，关键在于对它的认识与兴趣。 兴趣是一种思想意识对客观事物的具体反映，人们一旦对某一事物（现象）发生兴趣，对其的关注度所产生的力量是难以估量的，有时很奇特、很神奇。在某一领域、某一方面有所建树、有所成就者，大都始于兴趣，成于迷恋。学写评论也是这样。有一位在评论学方面颇有见地与成就的评论员，对新闻评论的爱好、痴迷度，超过常人很多。在一次工作变动时，他当面向新的岗位领导一字不落地、大段大段背颂了20年前的元旦社论。据说，报纸上不少社论、重要评论，他都很熟悉，有的甚至倒背如流。一个人的成功是由多方面因素决定的，而爱好、兴趣甚至痴迷恐怕是一个重要因素与前提。兴趣是走向成功的阶梯，也是前进方向的源泉与动力。 学写新闻评论，我认为，首先必须熟悉评论学的基本理论知识、写作要领与要求，即掌握其基本的规律，然后，回过头来把重点放在多读、多熟悉各种各类评论文章。这个过程也是一个学习即认识、体会的过程，因为是在自觉与理性的指导下进行，更易于发现问题、识别精华，感受它的美妙之处。当真正读进去了时，自然会激发兴趣、产生好感。这是大量阅读的初步收获，也是培养兴趣的最佳渠道。 在我看来，好的评论就像很有教养的大家闺秀，看上去庄重、大方、深刻，有内容。一旦走进它，反复接触它、熟悉它，就会真正体味到它的独特味道，感知它的魅力所在，便由欣赏到迷恋再到千方百计读懂它，获取它。当它成为生活、生命中的一部分时，对它的认识和兴趣就达到了一个高的境界。 读书破万卷，下笔如有神。评论作品读多了，见识也多了，各种精华、养料似装在肚子里，印在脑子上，流淌在血液中，变成自己的“原始积累”与资本。动手写评论时，便会转化为一种动力，去创造、去创新，也会自如得很。 |
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