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一.生物的物质性观点：
生物体的任何生命活动，都有其物质基础。我们知道，地球上的生物，都是由化学元素和化合物构成的，因此，这一观点贯穿于整个生物教材的始终。
1.与细胞部分的联系：构成细胞的化学元素和化合物，是细胞生命活动的物质基础。由各种化合物以一定形式相互作用而形成特殊结构，进而完成特殊的功能。如蛋白质和磷脂是构成各种膜结构的主要成分，这是膜结构的功能特性——选择透过性的基础；细胞核是遗传和新陈代谢的控制中心，这与核中的重要遗传物质DNA密不可分……
2.与新陈代谢部分的联系：贯穿于新陈代谢过程的重要物质——酶；生命活动过程中不可缺少各种必需元素和各种营养物质，如植物缺少必需的矿质元素，就会表现出相应的缺素症；人缺少胰岛素，会患糖尿病；哺乳动物血液中钙含量低，会抽搐……
3.与遗传和变异部分的联系；核酸是生物体内的遗传物质，它与生物的遗传性、变异性、以及蛋白质的生物合成密切相关。
4.与生物和环境之间的关系：生命的产生是物质与环境长期相互作用的结果，因此生物与非生物在物质组成上的统一性使得生物与环境相互依赖和制约，环境的污染和破坏正是最好的例证。
二.生物体结构与功能相适应的观点：
小到分子水平，大到生态系统水平，无不体现生物体的结构与功能相适应：
1.分子水平：如，DNA的结构与其遗传信息的储存、传递、表达、改变的功能相适合。
2.细胞器水平：如，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，因此代谢旺盛、耗能多的细胞中线粒体含量多。如人的心肌细胞，肾小管上皮细胞，鸟的飞行肌细胞；分泌蛋白的合成、运输、分泌与核糖体、内质网、高尔基体有关，因此能合成分泌蛋白的细胞中这些种类的细胞器含量多，如人的肠腺细胞，效应B细胞，胰岛B细胞。
3.细胞水平：如，神经细胞，其结构和接受刺激、产生兴奋、传导兴奋相联系；哺乳动物和人的红细胞无核，就可以储存更多的血红蛋白；无线粒体，进行无氧呼吸，就可以把更多的氧送给其他细胞；根成熟区的表皮细胞长有根毛，增大了吸收面积，这与其吸收水分和矿质元素的功能相适应。
4.生态系统水平：生态系统的结构和它的功能相适应；生态系统的结构包括生态系统的成分以及食物链、食物网。而生态系统的能量流动和物质循环就是沿着食物链食物网这个渠道流动的。
三.生物体局部与整体相统一的观点：
生物体的整体大于局部之和，从细胞水平到个体水平到生态系水平都体现局部与整体相统一，离开整体，局部就无法完成正常的生物学功能。
1.细胞水平：如，细胞的细胞膜，细胞质，细胞核都有其各自的结构和功能，但细胞的各部分不是彼此孤立的，而是相互联系、协调一致的，细胞只有保持其完整性，才能够正常的完成各项生命活动。
2.个体水平：如，人体的八大系统都有其各自的功能，但只有各系统协调一致，才能完成人的正常活动；再如，植物的根、茎、叶各虽有其作用，却只有协调统一，才能完成植物的各项生命活动。
3.生态系统水平：生态系统的各种成分：生产者、消费者、分解者的作用各不相同，但只有相互协调统一，才能完成生态系统的能量流动和物质循环的功能。
四.生命活动的对立统一的观点：
如合成代谢和分解代谢，使生物体实现自我更新；遗传和变异，使生物的种既能保持相对的稳定，又能向前发展进化；光合作用和呼吸作用，完成植物的物质和能量代谢；胰岛素和胰高血糖素，维持血糖含量的稳定……
五．生物的进化观点：地球上生活着的生物，从形态，结构到生理功能，以及分布都是于他所生活的环境相适应的，是长期自然选择的结果。
六．生物与环境相统一的观点：生物生活在环境中受到环境的影响和制约，因而必须适应环境，同时生物体的生命活动也影响环境。
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