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教学目标
1、使学生明白保护环境已刻不容缓。
2、教育每个学生应尽自己的微薄之力，用各种方式为保护环境出力。
重 点：明白保护环境已刻不容缓。
难 点：保护环境的重要性。
教学准备：撰写呼吁环保的演讲稿
教学方法：合作、讨论。
板书设计
三张黄牌——危害——保护坏境
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
导入：
同学们，在足球比赛中，如果严重犯规会被亮黄牌，如果亮红牌就被罚下场。而今天，地球妈妈也给我们人类亮出了三张黄牌，大家想知道为什么吗？
二、新授：
1、三张黄牌
（1）了解地球给人类亮出的三张黄牌：
3月21日世界森林日
世界上80%的原始森林已经荡然无存了。森林正以每天375平方千米的速度消失。
3月22日世界水日
世界上超过1/5的人口用水不足。如果淡水继续以目前的速度被消耗的话，道2025年，地球上2/3的人将面临缺水的困境。
3月23日世界气象日
21世纪全球变暖将进一步加剧，极端天气气候事件将更加频繁。、
（2）小组讨论：为了环保，我们该做点什么？
2、汇报交流：
（1）人多地少怎么办？（进行计划生育，控制人口增长；不再侵占耕地；提高粮食产量；发展高层建筑）
（2）荒漠化不断扩大怎么办？（植树造林；严禁随意开垦；控制随意放牧；严禁乱挖乱采）
（3）环境污染怎么办？（与破坏环境的现象做斗争；不浪费纸张；不浪费粮食；不乱扔垃圾等）
3、我要说话：
（1）指名有感情朗读文中的演讲稿
（2）每一大组推荐一位同学演讲课前写好的演讲稿。
三、课堂总结：
通过学习，我们都懂得了，要想不被地球妈妈用红牌罚下，就要保护好环境。善待了地球，也就是善待了我们人类自己。
教学修改、反思
本节课学生参与意识强，思维活跃。对人多地少问题、环境污染问题、沙漠化扩大问题讨论激烈，勇于献计献策。并适时教育学生从身边的点滴做起做好环保。
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