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（一）软硬结合。 有些家长奉行赏识教育，给孩子尽可能的鼓励，光让孩子听道理是不可取的，道理分为大道理和小道理，不管哪种道理，效果并不理想。所以在中国的古代，国人擅长家规和族规来约束孩子，以及在国外的华人，也是有一些家规来处罚孩子。东方的思想里面，父母不可能与孩子成为平等的朋友，对于父母和孩子还是有一些威严的氛围，软硬结合，是最可行的。否则就走入教子的怪圈。 小刚妈妈就是这样的，软硬结合起来，给孩子讲道理，也有规章制度。对于孩子的违纪行为，就处罚，罚孩子面壁。 （二）中西结合。 现代社会教育孩子需要中西结合，也就是东方教育思想和西方教育思想结合起来，取长补短，发挥各自优势。东方教育就是死记硬背，创造能力不强；而西方教育规矩不多，完全强调自由、创新、做实验。在中国的教育环境，考出好成绩是第一，这是任何家长需要面对的现实，毕竟家长要考虑自己的孩子升入好大学。但家长要适当培养孩子的能力，否则难以适应以后的社会。 孩子的考试成绩要在班级前几名，孩子周六参加英语辅导班，周日送孩子到科普学校，学习机器人制作和运用，孩子的创造能力比其他孩子更强些。 （三） 得失结合。 教育孩子有成功和失败的可能，得和失要考虑，不要只看到成功，也不能只顾得到多少，将得和失结合起来，那就有一种平常心，平常对待这一切。 上述三种需要结合起来，否则对于孩子的教育是一种缺陷，甚至有些严重伤害孩子的成长。 |
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