孩子阅读的三种境界

我们常引用的“三种境界”论出自晚清学者王国维的《人间词话》之二六，原文如下：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处’，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐晏、欧诸公所不许也。”用大白话来说，即看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。

今天我想附庸风雅，来说说小孩子读书的三个境界。

第一境界，会读书。

很小的宝宝，不会识字，可以读漂亮的绘本；幼儿园里的宝宝认识一些字了，还可以借助拼音来读书；上了小学之后，识字量增大，读书更没问题了。而且在读书的过程中又认识了大量的字，为以后的阅读扫除了障碍。

这个时候，家长选择好书很重要。书的质量一定要过关，资深的出版社，有口碑的图书，内容要符合孩子的年龄特点，还要关注纸张等。

　　当然，随着孩子年龄的增长，读书方法还是要指导的，做做勾画，写写批注与感想。这样专业的东西，等孩子大点再做也不迟。

第二境界，爱读书。

畅儿上小学以来，除了学校里订阅的杂志外，我还订了《快乐阅读》、《儿童文学》、《快乐历史地理》等杂志，买的书更是五花八门。从形式上看，一个家庭只有有了大量的图书，孩子在书香的氛围中耳濡目染，慢慢就喜欢上了读书。

亲子共读到底要持续到孩子多大？听听专家的建议吧：家长应当在孩子初中毕业之前，一直坚持给孩子读书，尽管这时候孩子早已能够自己阅读。大多数孩子在13岁之前，听力要比阅读能力高，因此他们能够从听家长给他们读书的过程中汲取许多知识。给再大一些的孩子们读书，也能使你向他们介绍一些他们自己不可能去攻读的书籍。

　　家长如果能让自己的孩子爱上读书，那么读书的欢乐将伴随TA一生。如果我们能在孩子二三岁的时候就开始给TA读书，到六七岁的时候，TA没有理由不迷上了读书。对于一件自己都非常喜欢的事，家长能做的也许只是给TA支付买书的费用而已。

第三境界，阅读是生活的一部分。

现在，我们和孩子一起，有时是家长读孩子听，有时是家长孩子轮流给对方读书，或者干脆，让孩子读给爸爸妈妈听，我们还可以做着别的事，只管把一只耳朵送给他们就好了。读书，不论是哪种方式，我们都在阅读中体会到无穷乐趣。

　　这样的阅读习惯，坚持一年两年，坚持三年五年，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，当一切成为习惯，阅读就成了我们生活的一部分。

　　读书，读一辈子的书。