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名师为语文中考最后冲刺支招5月20日上午，由武汉晚报、Istudy·武外在线主办的“2012中考语文解读”初中语文专场讲座在武汉外校举行。讲座嘉宾由市中学高级教师、武外在线名师邓老师担任。邓老师通过对2012中考语文试卷结构及内容的深度解析，向考生提供了详细的复习备考建议并现场回答了部分家长、考生的提问。
2012中考语文复习备考建议 一、基础知识
第一题：内容来自九年级语文上、下册，重点关注《考试说明》和三套试题中涉及的字词。 第二题：在具体的语言环境中准确理解和运用词语或成语的能力。 第三题：借用语感识别，掌握几种病因——语序不当、搭配不当、成分残缺、表意不明。例句主要来自新闻报道。 第四题：以还原句子、排列句序、衔接语句等形式考查学生理清句子之间逻辑关系的能力。
二、实用类文本阅读
1）、文本选材：选文以文质兼美的课外阅读材料为主，侧重于以说明或议论为主的文章。 2）、考题设计：注重引导学生形成良好的阅读习惯，在筛选信息、提取信息的过程中形成对事物或事理的整体认识，进而延展至生活，形成从文本走向生活、理解生活的能力。题型为要点概括、文意把握、内容探究。 3）、解题方法：整体解读、求根溯源、仔细比照、审慎作答。
三、古文阅读
1）文言选材：文言文的素材取自课内篇目或课外的阅读材料，均为浅易文言文。 2）考查内容及解题方法：文言实词：知识迁移是重点，学会“推测”是妙方；文言虚词：重点掌握“之、为、而、以、于、其”六大虚词的用法；文本理解：读懂文意，整体把握阅读材料的基本内容。
四、古文翻译和古诗文默写
1）翻译要求：字字落实很重要，关键词语的落实最重要；必须掌握判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等知识；打草稿，读一读，语意通畅即可。 2）古诗文默写：按学校老师要求准备即可。
五、文学类文本阅读
1）文本选材：选文以文质兼美的课外阅读材料为主，具有丰富的文化内涵，浓厚的人文色彩，侧重于以记叙和抒情为主的文章。 2）阅读层次：走进、理解文本→走进、理解生活。 3）弄清考点：要点概括、词句理解、文意把握、内容探究、作品感受。 4）复习备考：整体把握文意，读懂文章是关键；熟习各考点的命题特点，例：要点概括中“要点”指文本主旨、层意、事件、人物的性格、心理、品质等。概括的形式有词语和句子两种；熟练运用相关语文知识来答题；养成三种阅读意识：读文章有作者意识，审题时有命题意识，答题时有阅卷意识。
六、语言运用
1）开展一次真正的综合性学习活动，如：五月调考卷——“身边的读书生活”。 2）明确“选题”与“调查问题”的区分。 3）学会从图表和材料中归纳信息。 4）对话一定要根据前后内容有针对性。 5）拟定的答案要求简洁、精炼、通畅。
七、作文
1）命题方向：《2012年武汉市中考语文考试说明》呈现了六种题型样式，提出写作要求的方式也是多样化的，让写作人通过阅读题目能准确把握写作方向。六个作文例题传达了一种理念，希望学生能关注身边的生活，关注亲情、友情、师生情，作为一个活生生的人去感受鲜活的生活，引导学生学会关注人类，关注社会，关注生活，弘扬人文精神，学会关注自我成长，体验成长，涵养性情。 2）四种原型题：全命题（例武汉市2012四月调考试题：请以《在路上，总有那么一盏灯》或《生命需要一盏灯》为题，写一篇不少于600字的文章）、半命题、话题、材料题，今年有一种倾向：综合命题——材料+命题（或半命题）如：武汉市2012九年级5月考试作文题。 3）教你几招： 第一招：审出命题人的命题意图。抓住承载命题意图核心词与关键句。 第二招：准备三个熟人的真实事例。自己、父母、老师或同学。 第三招：全面了解古今中外三个名人。 第四招：熟读三篇三种类型的例文。 第五招：学会说作文训练。 |
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